Uso da internet, abuso e dependência entre estudantes de uma universidade regional do sudeste (2007)

J Am Coll Health. 2007 Sep-Oct;56(2):137-44.

Fortson BL, Scotti JR, Chen YC, Malone J, Del Ben KS.

fonte

Universidade de West Virginia, EUA. [email protegido]

Sumário

OBJETIVO:

Avaliar Internet uso, abuso e dependência.

PARTICIPANTES:

411 estudantes de graduação.

RESULTADOS:

Noventa por cento dos participantes relataram diariamente Internet usar. Aproximadamente metade da amostra preenchia os critérios para Internet abuso e um quarto dos critérios para Internet dependência. Homens e mulheres não diferiram quanto ao tempo médio de acesso ao Internet cada dia; no entanto, as razões para acessar o Internet diferiu entre os grupos 2. Depressão foi correlacionada com o uso mais frequente do Internet conhecer pessoas, experimentar socialmente e participar de salas de bate-papo e com uma socialização face-a-face menos frequente. Além disso, indivíduos que preenchem critérios para Internet abuso e dependência endossado mais depressivo sintomas, mais tempo on-line e menos socialização face a face do que aqueles que não atendiam aos critérios.

CONCLUSÕES:

A saúde mental e os profissionais de assuntos estudantis devem estar atentos aos problemas associados Internet uso excessivo, especialmente quando os computadores se tornam parte integrante da vida universitária.