J Adolesc. 2014 Feb; 37 (2): 123-31. doi: 10.1016 / j.adolescence.2013.11.008. Epub 2013 Dec 10.
Sinkkonen HM1, Puhakka H2, Meriläinen M2.
Sumário
Este estudo investiga o uso da Internet entre adolescentes finlandeses (n = 475) combinando pesquisa qualitativa e quantitativa. NoO uso de ternet foi avaliado usando o Internet Addiction Test (Young, 1998a, 1998b). Os dados foram divididos em três partes de acordo com as pontuações dos testes: usuários normais (14.3%), usuários moderados (61.5%) e usuários moderados ou graves (24.2%). O motivo mais comum para o uso foi se divertindo. Enquanto metade dos alunos relataram desvantagens associadas ao seu uso, análises qualitativas adicionais revelaram que os estudantes com uso excessivo não relataram qualquer dano causado pelo uso da Internet. Como desvantagem do uso da Internet, os alunos relataram que é demorada e causa danos mentais, sociais e físicos e baixa freqüência escolar. Quatro fatores de dependência da Internet foram encontrados, e para dois deles, uma diferença estatística entre homens e mulheres foi encontrada.
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