de Laura Sanders
Os ratos que cresceram com muitas luzes piscando e ruído tinham anormalidades cerebrais e de comportamento.
SÃO DIEGO - Ratos criados em gaiolas, bombardeados com luzes brilhantes e sons, têm profundas anormalidades cerebrais e problemas comportamentais. Horas de estimulação diária levaram a comportamentos reminiscência de transtorno de déficit de atenção / hiperatividade, cientistas relataram novembro 14 na reunião anual da Society for Neuroscience.
Certos tipos de estimulação sensorial, como visões e sons, são conhecidos por ajudar o cérebro a se desenvolver corretamente. Mas os cientistas do Instituto de Pesquisa Infantil de Seattle se perguntaram se o estímulo excessivo ou a estimulação do tipo errado poderiam ter efeitos negativos sobre o cérebro em crescimento.
Para imitar a exposição extrema da tela, os ratos foram atingidos por luzes piscantes e áudio da TV durante seis horas por dia. A cacofonia começou quando os ratos tinham 10 dias e duraram seis semanas. Após o final da provação, os cientistas examinaram os cérebros dos ratos.
"Nós encontramos mudanças dramáticas em todo o cérebro", disse o co-autor do estudo, Jan-Marino Ramirez. Os ratos que foram estimulados tinham menos células nervosas recém-nascidas no hipocampo, uma estrutura cerebral importante para o aprendizado e a memória, do que camundongos não estimulados, disse Ramirez. A estimulação também tornou certas células nervosas mais ativas em geral.
Camundongos estimulados também exibiram comportamentos semelhantes a alguns associados ao TDAH em crianças. Esses camundongos eram visivelmente mais ativos e tinham dificuldade em lembrar se haviam encontrado um objeto. Os ratos também pareciam mais inclinados a assumir riscos, aventurando-se em áreas abertas que os ratos normalmente evitam, por exemplo.
Alguns desses resultados foram relatado anteriormente pelos pesquisadores de Seattle, que agora replicaram as descobertas em um grupo diferente de camundongos. Ramirez e seus colegas estão ampliando o trabalho, procurando por mudanças comportamentais mais detalhadas.
Por exemplo, testes preliminares revelaram que os ratos são impacientes e têm dificuldade em esperar por recompensas. Quando dada uma escolha entre uma longa espera por uma boa recompensa de quatro pastilhas de alimento e uma pequena espera por um sedimento, os camundongos estimulados eram mais propensos a ir para a gratificação instantânea do que os camundongos não estimulados, particularmente com o aumento dos tempos de espera.
A superestimulação não teve os mesmos efeitos em ratos adultos, um resultado que sugere que a estimulação teve uma grande influência no cérebro em desenvolvimento - mas não totalmente formado.
Se grandes quantidades de estímulos visuais e auditivos prejudicarem o cérebro em crescimento, os pais precisam refletir sobre como seus filhos devem interagir com as telas. Até agora, porém, a pesquisa é muito preliminar para mudar as diretrizes (SN online: 10 / 23 / 16).
"Nós não estamos em uma posição em que podemos dar conselhos aos pais", disse a neurocientista Gina Turrigiano, da Universidade de Brandeis, em Waltham, Massachusetts. Os resultados são de ratos, não de crianças. "Há sempre problemas em traduzir pesquisas de ratos para pessoas", disse Turrigiano.
Além disso, a entrada sensorial inicial pode não afetar todas as crianças da mesma maneira. "Cada criança responderá de maneira muito diferente", disse Turrigiano. Essas respostas diferentes podem estar por trás porque algumas crianças são mais vulneráveis ao TDAH.
Ainda há muito cientistas que não entendem como a entrada sensorial no início da vida liga o cérebro. É possível que o que parece ser uma estimulação sensorial excessiva no começo da vida possa ser uma coisa boa para algumas crianças, esculpindo cérebros de uma maneira que os torne melhores em interagir com o mundo tecnológico acelerado, disse Leah Krubitzer, da Universidade da Califórnia. Davis "Esta superestimulação pode ser adaptativa", disse ela. "Os benefícios podem superar os déficits".
URL da fonte: https://www.sciencenews.org/article/sounds-and-glowing-screens-impair-mouse-brains
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