Asian J Psychiatr. 2017 Dec 28; 31: 2-7. doi: 10.1016 / j.ajp.2017.12.017.
Simcharoen S1, Pinyopornpanish M1, Haoprom P2, Kuntawong P1, Wongpakaran N1, Wongpakaran T3.
Sumário
INTRODUÇÃO:
O vício em internet é comum entre estudantes de medicina e a prevalência é maior do que a população em geral. Identificar e criar soluções para esse problema é importante. O objetivo deste estudo foi examinar a prevalência e fatores associados, particularmente solidão e problemas interpessoais entre os estudantes de medicina de Chiang Mai.
MATERIAIS E MÉTODOS:
Dos alunos de medicina do primeiro ao sexto ano da 324, 56.8% foi composto por mulheres com uma idade média de 20.88 (SD 1.8). Todos os questionários preenchidos relacionados aos objetivos e atividades de uso da internet, o Young Internet Addiction Test, a escala de solidão da UCLA e o Inventário de Problemas Interpessoais foram empregados para identificar o vício em internet.
RESULTADOS:
Ao todo, 36.7% dos sujeitos apresentaram dependência de internet, principalmente em nível leve. Quantidade de tempo usado diariamente, solidão e problemas interpessoais foram fortes preditores (beta = 0.441, p <0.05, beta = 0.219, p <0.001 e beta = 0.203 p <0.001, respectivamente), enquanto idade e sexo não foram. Todos os objetivos do uso da internet contribuíram para a variância do escore de dependência de internet. Para atividades na Internet, apenas contribuições não acadêmicas ou de estudo O modelo final foi responsável por 42.8% da variância total do escore de dependência de internet.
CONCLUSÃO:
Mesmo que a maioria do vício estivesse em um nível moderado, estratégias cuidadosas deveriam ser aplicadas para entender melhor a situação. Juntamente com uma triagem para o vício em internet em potencial entre os estudantes de medicina, deve-se prestar atenção à identificação daqueles que vivenciam a solidão e os problemas interpessoais, porque ambos são fortes indicadores que podem ser melhorados por uma variedade de intervenções apropriadas.
PALAVRAS-CHAVE: Vício em internet; Problemas interpessoais; Solidão; Estudantes de medicina
PMID: 29306727
DOI: 10.1016 / j.ajp.2017.12.017
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