Irã J Saúde Pública. 2018 Mar;47(3):342-349.
Lee S1, Kim HJ2, Choi HG1, Yoo YS1.
Sumário
Fundo:
A competência interpessoal é uma capacidade importante para os enfermeiros. Recentemente, o advento dos smartphones instigou mudanças consideráveis na vida diária. Como o smartphone tem várias funções, as pessoas tendem a usá-las para inúmeras atividades, muitas vezes levando a um comportamento viciante.
Métodos:
Este estudo transversal realizou uma análise detalhada das subescalas de dependência de smartphones e suporte social relacionado à competência interpessoal de estudantes de enfermagem. No geral, os estudantes universitários da 324 foram recrutados na Universidade Católica de Seul, Coréia, de fevereiro de 2013 a Mar 2013. Os participantes preencheram um questionário auto-relatado, que incluiu escalas que mediram a dependência de smartphones, apoio social, competência interpessoal e características gerais. A análise do caminho foi usada para avaliar as relações estruturais entre subescalas de dependências de smartphones, suporte social e competência interpessoal.
Resultados:
O efeito das relações orientadas para o ciberespaço e o apoio social na competência interpessoal foram 1.360 (P= .004) e 0.555 (P<001), respectivamente.
Conclusão:
A relação orientada para o ciberespaço, que é uma subescala de dependência de smartphones, e o apoio social correlacionaram-se positivamente com a competência interpessoal dos estudantes de enfermagem, enquanto outras subescalas de dependência de smartphones não foram relacionadas à competência interpessoal dos estudantes de enfermagem. Portanto, métodos eficazes de ensino de smartphones devem ser desenvolvidos para melhorar a motivação dos estudantes de enfermagem.
PALAVRAS-CHAVE: Competência interpessoal; Estudante de enfermagem; Vício em smartphones
PMID: 29845021
PMCID: PMC5971170
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