J Behav. 2014 Dec;3(4):254-65. doi: 10.1556/JBA.3.2014.015.
Roberts JA1, Yaya LH2, Manolis C3.
Sumário
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS:
O objetivo primário do presente estudo foi investigar quais atividades de telefonia celular estão associadas ao vício em telefones celulares. Nenhuma pesquisa até o momento estudou a gama completa de atividades de telefonia celular e sua relação com o vício em telefones celulares entre usuários de telefones celulares masculinos e femininos.
MÉTODOS:
Universitários da faculdade (N = 164) participaram de uma pesquisa online. Os participantes preencheram o questionário como parte de seus requisitos de classe. O questionário levou 10 e 15 minutos para completar e continha uma medida de vício em telefones celulares e perguntas que perguntavam quanto tempo os participantes gastavam diariamente em atividades de telefone celular 24.
RESULTADOS:
As descobertas revelaram atividades de telefonia celular que estão significativamente associadas ao vício em telefones celulares (por exemplo, Instagram, Pinterest), bem como atividades que, logicamente, poderiam presumir estar associadas a essa forma de vício, mas não são (por exemplo, uso da Internet e jogos ). As atividades de telefonia celular que impulsionam o vício em telefones celulares (CPA) variaram consideravelmente entre usuários de telefones celulares masculinos e femininos. Embora um forte componente social tenha impulsionado a PCR tanto para homens quanto para mulheres, as atividades específicas associadas à PCR diferiam acentuadamente.
CONCLUSÕES:
CPA entre a amostra total é em grande parte impulsionada por um desejo de se conectar socialmente. As atividades encontradas associadas à CPA, no entanto, diferiam entre os sexos. À medida que a funcionalidade dos telefones celulares continua a se expandir, a dependência dessa peça aparentemente indispensável da tecnologia torna-se uma possibilidade cada vez mais realista. Pesquisas futuras devem identificar as atividades que impulsionam o uso de telefones celulares além de seu “ponto de inflexão”, onde ele cruza a linha de uma ferramenta útil para uma que prejudica nosso bem-estar pessoal e de outros.
INTRODUÇÃO
Os americanos têm uma fascinação de longa data com a tecnologia. Este fascínio continua inabalável no 21st século como os consumidores dos EUA estão gastando uma quantidade cada vez maior de tempo com a tecnologia (Griffiths, 1999, 2000; Brenner, 2012; Roberts & Pirog, 2012). Primeiro, foi o rádio, depois o telefone e a TV, seguidos rapidamente pela Internet. O fascínio atual com o telefone celular (por exemplo, telefones inteligentes) destaca a mais recente tecnologia que, para melhor ou pior, parece estar incentivando as pessoas a gastar relativamente mais tempo com a tecnologia e menos com outros seres humanos (Griffiths, 2000). Em nenhum outro lugar esse fascínio pela tecnologia é mais intenso do que em jovens adultos - estudantes universitários em particular (Massimini & Peterson, 2009; Shambare, Rugimbana e Zhowa, 2012).
Os estudantes universitários costumam ver o celular como parte integrante de quem são e / ou como uma importante extensão de si mesmos (Belk, 1988). Os telefones celulares atuais são vistos como críticos na manutenção das relações sociais e na condução das exigências mais mundanas da vida cotidiana (Junco & Cole-Avent, 2008; Junco & Cotton, 2012). Muitos jovens adultos hoje não conseguem imaginar uma existência sem telefones celulares. Pesquisas sugerem que o uso da mídia tornou-se uma parte tão significativa da vida estudantil que é “invisível” e os alunos não necessariamente percebem seu nível de dependência e / ou vício em seus telefones celulares (Moeller, 2010).
Uma pesquisa em larga escala com estudantes universitários norte-americanos da 2,500 revelou que os entrevistados relataram passar uma hora e 40 minutos diários no Facebook (Junco, 2011). E, 60 por cento dos estudantes universitários dos EUA admitem que podem ser viciados em seu celular (McAllister, 2011). Esta crescente dependência de telefones celulares coincide com o recente surgimento do Smart Phone. Sessenta e sete por cento dos jovens adultos 18 a 24 anos de idade possuem um telefone inteligente em comparação com 53 por cento de todos os adultos. Os telefones celulares estão substituindo rapidamente o computador portátil ou de mesa como o método preferido de acesso à Internet. Um total de 56 por cento dos usuários da Internet acessam a web por meio de seus telefones celulares. Este número quase dobrou de apenas três anos atrás. Setenta e sete por cento dos jovens de 18 a 29 usam o telefone para acessar a Internet (PEW Internet: Mobile, 2012).
Uma crescente dependência de telefones celulares entre jovens adultos e estudantes universitários pode sinalizar a evolução do uso do telefone celular de um hábito para um vício. Embora o conceito de dependência tenha múltiplas definições, tradicionalmente tem sido descrito como o uso repetido de uma substância apesar das consequências negativas sofridas pelo dependente (Alavi et al., 2012). Mais recentemente, a noção de vício foi generalizada para incluir comportamentos como jogo, sexo, exercícios, alimentação, Internet e uso de telefone celular (Griffiths, 1995; Roberts & Pirog, 2012). Qualquer entidade que pode produzir uma sensação de prazer tem o potencial de se tornar viciante (Alavi et al., 2012). Semelhante ao vício em substâncias, o vício comportamental é melhor entendido como um impulso habitual ou compulsão para continuar a repetir um comportamento, apesar de seu impacto negativo no bem-estar da pessoa (Roberts & Pirog, 2012). Qualquer comportamento repetido que desencadeie “efeitos específicos de recompensa através de processos bioquímicos no corpo tem um potencial aditivo” (Alavi et al., 2012p. 292). Perda de controle sobre o comportamento é um elemento essencial de qualquer vício.
Griffiths (1999, 2000) vê os vícios tecnológicos como um subconjunto do vício comportamental e os define como “vícios não químicos (comportamentais) que envolvem interação homem-máquina” (Griffiths, 2000p. 211). Como mencionado acima, o vício em telefones celulares parece ser o mais recente vício tecnológico a surgir. À medida que o custo do uso de telefones celulares diminui e a funcionalidade desses dispositivos se expande, os celulares se abrigam na vida cotidiana dos consumidores em todo o mundo. Vícios comportamentais, segundo Griffiths (1995, 2000), caracterizam o que muitos consideram ser os principais componentes do vício, a saber: saliência, euforia (modificação do humor), tolerância, sintomas de abstinência, conflito e recaída.
Com base em pesquisas que visam melhor compreender o vício em telefones celulares, Shambare et al. (2012) concluiu que o uso de telefones celulares pode ser “formador de dependência, habitual e viciante” (p. 577). É importante ressaltar que o vício em telefones celulares não acontece da noite para o dia e, como a maioria das formas de vício comportamental, ocorre por meio de um processo (Martin et al., 2013). O vício geralmente começa com um comportamento aparentemente benigno (ou seja, compras, uso da Internet e / ou de telefones celulares etc.) que, por meio de uma variedade de fatores psicológicos, biofísicos e / ou ambientais, “pode se tornar prejudicial e se transformar em vício”. (Grover et al., 2011, P. 1). Desarbo & Edwards (1996) Argumentam que o vício em compras ocorre progressivamente quando um comprador de lazer ocasionalmente compra e gasta como uma tentativa de escapar de sentimentos desagradáveis ou do tédio. O “alto” experimentado durante as compras pode transformar-se lentamente em uma estratégia crônica de enfrentamento diante do estresse e compelir o indivíduo afetado a comprar e gastar dinheiro na tentativa de aliviar o desconforto.
No caso dos telefones celulares, tal dependência pode começar quando um comportamento inicialmente benigno, com poucas ou nenhumas consequências prejudiciais - como possuir um telefone celular para fins de segurança - começa a evocar consequências negativas e o usuário se torna cada vez mais dependente de seu uso. . Possuir um telefone celular para fins de segurança, por exemplo, acaba se tornando secundário ao envio e recebimento de mensagens de texto ou a visitas a sites de redes sociais on-line; eventualmente, o usuário de telefone celular pode se envolver em comportamentos cada vez mais perigosos, como mensagens de texto enquanto dirige. Em última análise, o usuário de telefone celular atinge um “ponto de inflexão” onde ele não pode mais controlar o uso de seu telefone celular ou as consequências negativas de seu uso excessivo. O processo de dependência sugere uma distinção entre gostar e querer. Em outras palavras, o usuário de celular passa de gostar de seu celular para querer. Esta mudança de gostar para querer é referida por Grover et al. (2011) como o “ponto de inflexão”. Este ponto de inflexão sinaliza uma mudança de um comportamento cotidiano anteriormente benigno que pode ter sido prazeroso com poucas conseqüências prejudiciais a um comportamento aditivo em que querer (fisicamente e / ou psicologicamente) substituiu o gosto como fator motivador por trás do comportamento. Os autores argumentam que o mesmo circuito neural experimentado com dependência de substâncias é ativado com essa forma comportamental de dependência.
O presente estudo faz várias contribuições para a literatura nesta área de pesquisa. É o primeiro a investigar quais de uma ampla gama de atividades de telefonia celular estão mais intimamente associadas ao vício em telefones celulares. A pesquisa nesta área é extremamente importante, dado o uso generalizado de telefones celulares por jovens adultos, especialmente estudantes universitários. Um vício em seu telefone celular pode prejudicar o desempenho acadêmico, já que os alunos usam seus telefones celulares para “se remover” das atividades em sala de aula, enganar e atrapalhar seus estudos. O impacto negativo do uso do telefone celular no desempenho transcende a sala de aula e pode afetar o desempenho do local de trabalho não apenas para os alunos, mas também para funcionários de todas as idades. O conflito causado pelo uso excessivo de telefones celulares afeta as relações entre e entre os alunos, entre os alunos e seus professores e pais, e entre alunos e supervisores no trabalho. O vício em telefones celulares também pode ser um indicador de outros problemas que exigem atenção. Além disso, o estudo atual enriquece e amplia os esforços anteriores de pesquisa que visam entender o uso de telefones celulares. Nenhum estudo até o momento estudou a gama completa de atividades de telefones celulares e sua relação com a dependência de telefones celulares entre adultos jovens e entre usuários de telefones celulares masculinos e femininos. Diferenças de gênero conhecidas no uso de tecnologia geralmente sugerem que uma melhor compreensão de como o uso de telefones celulares pode diferir entre gêneros é justificada.
Atividades de telefonia celular e vício em telefones celulares
Dado o conjunto cada vez maior de atividades que podem ser realizadas por meio de um telefone celular, é fundamental que entendamos quais atividades têm mais probabilidade de estar associadas ao vício em telefones celulares. Ao discutir o vício em internet, Griffiths (2012) aponta que “existe uma diferença fundamental entre os vícios para a internet e vícios on Internet ”(p. 519). A mesma lógica provavelmente é válida para o uso de telefones celulares. Como sugerido por Roberts e Pirog (2012)“A pesquisa deve se aprofundar na tecnologia usada para as atividades que atraem o usuário para a tecnologia em particular” (p. 308).
Embora várias teorias etiológicas possam ser usadas para explicar quais atividades de celular são mais propensas a levar ao vício (por exemplo, Escape Theory), a Teoria da Aprendizagem parece particularmente apropriada. A Teoria da Aprendizagem enfatiza, entre outras coisas, as recompensas obtidas de várias atividades de telefonia celular (Chakraborty, Basu & Kumar, 2010). Quando qualquer comportamento é seguido de perto por um efetivo "reinforcer" (qualquer coisa que recompense o comportamento que segue), é mais provável que o comportamento aconteça novamente (Roberts, 2011). Isso é muitas vezes referido como a "lei do efeito".
Com base nos princípios do condicionamento operante, quando um usuário de telefone celular experimenta sentimentos de felicidade e / ou prazer de uma atividade específica (por exemplo, um vídeo Vine engraçado de seis segundos enviado por um amigo), é mais provável que a pessoa se envolva. nessa atividade em particular novamente (reforço positivo). O uso de uma determinada atividade de telefone celular também pode operar sob o princípio de reforço negativo (reduzindo ou removendo um estímulo aversivo). Fingir receber uma ligação, enviar um texto ou conferir o telefone para evitar uma situação social desagradável, por exemplo, é um comportamento reforçador negativo comum praticado pelos usuários de telefones celulares. Qualquer atividade que seja recompensada pode se tornar viciante (Alavi et al., 2012; Griffiths, 1999, 2000; Grover et al., 2011; Roberts & Pirog, 2012). As recompensas incentivam maior envolvimento e mais tempo gasto no comportamento específico (Grover et al., 2011).
Ao discutir a Internet, Griffiths (2000) argumenta que, das muitas atividades que podem ser feitas on-line, algumas tendem a ser mais hábito do que outras. É provável que o caso seja o mesmo entre as várias atividades que se pode realizar através do moderno telefone inteligente. Diante do exposto, o presente estudo investigará a seguinte questão de pesquisa:
RQ 1: Das várias atividades realizadas em um celular, quais delas estão associadas significativamente à dependência de celulares?
Gênero, uso de telefone celular e vício em telefones celulares
Pesquisas anteriores sobre gênero e uso de tecnologia sugerem que podem existir diferenças na forma como homens e mulheres usam seus telefones celulares (Billieux, van der Linden & Rochat, 2008; Hakoama e Hakoyama, 2011; Haverila, 2011; Junco, Merson & Salter, 2010; Leung, 2008). Com base em seu estudo sobre padrões de gênero no uso de telefones celulares, Geser (2006) conclui que “as motivações e objetivos do uso de telefones celulares refletem papéis de gênero bastante convencionais” (p. 3). De acordo com Geser (2006)os homens vêem um uso mais instrumental para os celulares, enquanto as mulheres utilizam o celular como uma ferramenta social. Visto também com telefones fixos, esse padrão de uso entre usuários de telefones masculinos e femininos representa um dos achados de pesquisa mais robustos até o momento em termos de entender como motivos diferentes geram padrões de uso únicos em uma variedade de tecnologias (por exemplo, a Internet) . Junco et al. (2010) Descobriu que as universitárias enviavam mais textos e conversavam mais em seus celulares do que seus colegas homens.
As mulheres tendem a ver tecnologias como telefones celulares e Internet como ferramentas de comunicação - como meio de manter e cultivar relacionamentos. Os homens, por outro lado, tendem a ver a Internet e as tecnologias relacionadas como fontes de entretenimento (Junco et al., 2010; Junco & Cole-Avent, 2008) e / ou como fontes de informação (Geser, 2006). Em um estudo olhando para o vício do Facebook, Kuss & Griffiths (2011) Conclui-se que as mulheres, ao contrário de seus colegas do sexo masculino, tendem a usar sites de redes sociais em grande parte para se comunicar com membros de seu grupo de pares.
O outro resultado relevante (para o presente estudo) e bastante consistente em relação ao uso de gênero e telefone celular é o nível de apego ao celular. Vários estudos descobriram que as mulheres exibem um maior nível de apego e dependência de seus telefones celulares em comparação com os homens (Geser 2006; Hakoama e Hakoyama, 2011; Jackson et al., 2008; Jenaro, Flores, Gomez-Vela, Gonzalez-Gil e Caballo, 2007; Leung, 2008; Wei & Lo, 2006). Em uma amostra grande (N = 1,415) de jovens adultos, Geser (2006) descobriram que as mulheres 20 anos ou mais eram quase três vezes mais propensas que os homens (25% vs. 9%) a concordar com a afirmação: “Eu não consigo imaginar a vida sem o celular”. No entanto, outros estudos relataram pouca ou nenhuma diferença na dependência de telefones celulares entre usuários de telefones celulares masculinos e femininos (Bianchi & Phillips, 2005; Junco et al., 2010). Diante do exposto, o presente estudo investigará a seguinte questão de pesquisa:
RQ 2: Existem diferenças entre usuários de telefones celulares masculinos e femininos em termos de atividades de telefonia celular usadas e a relação entre atividades de telefone celular e vício em telefones celulares?
MÉTODO
Amostra
Os dados do presente estudo foram coletados por meio de questionários de autorrelato usando o software de pesquisa Qualtrics. Os potenciais entrevistados receberam um link para a pesquisa anônima via e-mail. Aqueles que participaram da pesquisa eram estudantes universitários de uma grande universidade no Texas e tinham idades de 19 a 22 anos com uma idade média de 21. Oitenta e quatro dos entrevistados são do sexo masculino (51 por cento) e 80 são do sexo feminino (N = 164). Seis por cento da amostra foi de segundo ano, 71 por cento juniores e 23 por cento idosos. Setenta e nove por cento eram caucasianos, 6 por cento hispânicos, 6 por cento asiáticos, 3 por cento afro-americanos e 6 por cento eram mestiços.
Os alunos que participaram deste estudo eram membros do grupo de assuntos do departamento de marketing e concluíram a pesquisa como parte dos requisitos para a classe de princípios de marketing. Os alunos receberam uma semana para preencher o questionário. Dos e-mails 254 enviados para os estudantes, os questionários utilizáveis da 188 foram preenchidos para uma taxa de resposta percentual de 74. A pesquisa levou entre 10 e 15 minutos para ser concluída.
Medidas
Para medir o vício em telefones celulares, usamos a recém-criada Escala de Dependência de Celular Manolis / Roberts de quatro itens (MRCPAS). Descrito no Apêndice, o MRCPAS utiliza um formato de resposta do tipo Likert de sete pontos e inclui dois itens adaptados e modificados de uma escala anterior de vício em telefones celulares (Su-Jeong, 2006) e dois itens originais (“Eu gasto mais tempo do que deveria no meu celular ”e“ descobri que estou gastando mais e mais tempo no meu celular ”).
Vinte e quatro itens únicos foram utilizados para avaliar quanto tempo os entrevistados gastam por dia envolvido em cada atividade de telefone celular de interesse do estudo (um item por atividade), incluindo: ligar, enviar mensagens de texto, enviar e-mails, navegar Internet, bancos, tirar fotos, jogar jogos, ler livros, usar um calendário, um relógio, um aplicativo da Bíblia, um aplicativo para iPod, um aplicativo de cupons, GoogleMap, eBay, Amazon, Facebook, Twitter, Pinterest, Instagram, YouTube, iTunes, PandoraSpotify e “outros” aplicativos (por exemplo, aplicativos relacionados a notícias, clima, esportes e / ou estilo de vida, SnapChat, etc.). Essas atividades foram selecionadas com base em várias discussões em sala de aula sobre o uso de telefones celulares e uma revisão completa da literatura existente sobre o assunto da dependência de telefones celulares. Os entrevistados foram solicitados a deslizar uma barra que representasse quanto tempo (em minutos) eles passavam fazendo cada uma das atividades anteriores durante um dia típico. Os participantes cujo tempo total estimado nessas atividades de celular excedeu as 24 horas foram excluídos do conjunto de dados, resultando em entrevistados 84 do sexo masculino e 80 do sexo feminino. Três medidas adicionais de item único também foram usadas para estimar o número de chamadas feitas e o número de textos e e-mails enviados, respectivamente, em um dia típico. As respostas para esses três itens constituíram blocos ou intervalos de números (por exemplo, 1 para 5, 6 para 10, etc .; consulte o Apêndice).
Ética
Os procedimentos do estudo foram realizados de acordo com a Declaração de Helsinque. O Comitê de Revisão Institucional da Baylor University aprovou o estudo antes do início da coleta de dados. Todos os sujeitos foram totalmente informados sobre o estudo e receberam o direito de se recusar a participar antes do início do estudo ou em qualquer momento do processo de coleta de dados.
RESULTADOS
Um dos principais objetivos do presente estudo foi investigar quais das atividades de telefonia celular identificadas como 24 estavam associadas significativamente à dependência de telefones celulares. Inicialmente, investigamos se há alguma diferença entre usuários de telefones celulares masculinos e femininos em termos das atividades de telefonia celular usadas. Primeiro um TA análise de teste foi usada para descrever qualquer diferença de comportamento significativa entre homens e mulheres em cada atividade de telefone celular 24. A Tabela 1 exibe a quantidade média de tempo que a amostra relatou gastos em cada uma das atividades do telefone celular. Para o total da amostra, os entrevistados relataram passar o maior número de mensagens de texto (94.6 minutos por dia), enviar e-mails (48.5 minutos), verificar o Facebook (38.6 minutos), navegar na Internet (34.4 minutos) e ouvir seus ipods (26.9 minutos). Além disso, o T-testes e do Cohen d os resultados globais do tempo gasto mostraram que onze das atividades do 24 diferiram significativamente entre os sexos. Em todas as atividades de telefonia celular 24, as mulheres relataram que gastaram significativamente mais (p <02) tempo em seus telefones por dia (600 minutos) e depois homens (458.5 minutos).
Além disso, testes extras sobre diferenças de comportamento de gênero foram realizados em atividades relacionadas ao número de chamadas feitas e textos e e-mails enviados diariamente. Dado que eram todas variáveis categóricas ordinais, utilizou-se o teste qui-quadrado de independência, por ser mais apropriado comparar proporções entre grupos. Uma revisão das células subcate-gories indicou que alguns dos valores de frequência eram baixos. Portanto, nós reduzimos algumas categorias para aumentar as freqüências de células após Campbell (2007) recomendações sobre o teste estatístico apropriado que, na maioria das vezes, especifica pelo menos 5 como o número mínimo esperado. Como mostrado na Tabela 2, os resultados não mostram diferenças significativas entre os sexos no que diz respeito ao número de chamadas feitas ou ao número de textos. Em contraste, os resultados mostram que houve diferença significativa (p <0.05) em termos de número de e-mails enviados. A análise de detalhes indicou que havia mais que o dobro do número de mulheres do que de homens que disseram enviar mais de 11 correspondências por dia. Além disso, cerca de 22% mais homens do que mulheres afirmam enviar cerca de 1 a 10 e-mails por dia. Como fica evidente na Tabela 2, o envio de mensagens de texto supera em muito a realização de chamadas e o envio de e-mails como forma de manter contato com outras pessoas. Aproximadamente um terço de todos os entrevistados relataram enviar mais de 90 textos por dia. No entanto, 97% dos respondentes fazem pelo menos uma ligação por dia, 83% enviam pelo menos 10 textos (33% enviam mais de 90 textos por dia) e, por fim, 82% confirmam que enviam pelo menos um e-mail.
Um segundo objetivo deste estudo foi discernir se a relação entre atividades de telefonia celular e dependência de celulares diferia entre os sexos. Antes de examinar se havia alguma relação entre os construtos, era necessário examinar se a escala proposta para avaliar o vício em telefones celulares era válida e invariante na amostra geral e nos dois subgrupos.
Avaliação da medição do vício em telefones celulares
Para validar a medida de vício em telefones celulares, um modelo de medição de fator único de quatro itens foi estimado separadamente com a amostra total e as duas subamostras (homens e mulheres). Três Análises Fatoriais Confirmatórias (CFA) de primeira ordem separadas foram realizadas usando o pacote de software EQS 6.1. Dado o tamanho das subamostras (N = 84 para machos e 80 para fêmeas), foi utilizado um método robusto de estimação de máxima verossimilhança. As estimativas de probabilidade máxima, em comparação com a generalização de mínimos quadrados em condições de especificação incorreta, fornecem índices mais realísticos de ajuste geral e valores de parâmetro menos tendenciosos para caminhos que se sobrepõem ao modelo verdadeiro (Olsson, Foss, Troye & Howell, 2000).
Os resultados de CFA apresentados na Tabela 3 indicam que o modelo tem a mesma variável latente e indicadores na amostra geral e nas duas subamostras. A medição dos índices de ajuste da amostra global mostrou o χ2 = 18.71 com df = 2; CFI = 0.94; IFI = 0 .94; BBNFT = 0.93 e RMSEA = 0.02. Os resultados equivalentes para as subamostras mostraram para o sexo masculino, χ2 = 9.56 com df = 2; CFI = 0.94; IFI = 0 .94; BBNFT = 0.93 e RMSEA = 0.02 e para as mulheres χ2 = 12.02 com df = 2; CFI = 0.93; IFI = 0 .93; BBNFT = 0.92 e RMSEA = 0.03. No geral, a medida dos índices de ajuste de saída foi satisfatória em todas as amostras. Além disso, os resultados globais apresentados na Tabela 3 indicaram que a validade do item individual foi estabelecida pelo valor de carregamento dos itens maior do que o limite aceitável convencional de 0.7 (Carmines & Zeller, 1979).
Além disso, a consistência interna do construto foi avaliada com base em dois indicadores: a Variância Média Extraída (AVE) e o Alfa de Cronbach. Os resultados globais indicaram que o alfa de Cronbach entre as amostras era superior ao valor de corte mínimo aceito de 0.7 (Hair, Sarstedt, Ringle & Mena, 2012). Além disso, a validade convergente da escala foi confirmada porque todas as cargas foram significativas p <0.001 e todo o valor AVE estava dentro do limite mínimo aceitável de 0.5 (Fornell & Larcker, 1981).
Avaliação de caminhos de relação causal
Em vez da análise de regressão múltipla, os caminhos de relação causal que representam a relação entre atividades de telefone celular e dependência de telefone celular foram avaliados por meio da Modelagem de Equações Estruturais por Mínimos Quadrados Parciais (PLS-SEM). Esta escolha foi motivada pelas duas considerações seguintes: (i) os testes de rastreio baseados no procedimento univariado de Skewness and Kurtosis indicaram que algumas das medidas de actividade de um único item foram distribuídas de forma não normal e (ii) devido à amostra limitada de subgrupos Tamanho. Em comparação com a análise de regressão múltipla e o equivalente SEM baseado em covariância, o PLS pode atingir níveis elevados de poder estatístico (Reinartz, Haenlein & Henseler, 2009). De fato, o PLS não faz suposições baseadas na distribuição das variáveis, ele também tem habilidades especiais que o tornam mais adequado do que outras técnicas ao analisar amostras pequenas e mostra-se muito robusto contra a multicolinearidade (Cassel, Hackl & Westlund, 2000), uma vez que estima os escores das variáveis latentes como combinações lineares exatas de suas variáveis manifestas associadas e os trata como substitutos perfeitos das variáveis manifestas (Hair, Ringle & Sarstedt, 2011).
Antes de avaliar as relações causais, era importante avaliar a validade discriminante dos construtos para autenticar que cada atividade de telefone celular e dependência de telefone celular representam uma entidade separada. Os resultados gerais apresentados na Tabela 4A e 4B confirmaram a validade discrimante. Como os coeficientes de correlação foram menores que 1 em uma quantidade maior que o dobro de seus respectivos erros padrões (Hair et al., 2011).
Posteriormente, os caminhos de relação causal foram avaliados. Bootstrapping baseado em 5,000 re-samples foram usados de acordo com Hair et al. (2012) para garantir que os caminhos estatisticamente significativos das estimativas dos parâmetros internos do modelo fossem estáveis. Testamos o modelo com a amostra completa e com as amostras de machos e fêmeas independentemente. Os resultados para essas análises podem ser encontrados na Tabela 5. Os resultados revelam seis atividades que significativamente (p * # x003C; .05) afetam o vício em telefones celulares na amostra completa. Atividades como Pinterest, Instagram, iPod, número de chamadas feitas e número de textos enviados afetaram positivamente (aumento) o vício em telefones celulares. Em contraste, os aplicativos "Outros" pareciam estar relacionados negativamente ao vício em telefones celulares.
A estimativa do mesmo modelo para as amostras de machos e fêmeas revelou independentemente diferenças distintas em termos de quais atividades estão significativamente associadas à dependência de celular entre os sexos (ver Tabela 5). Para os homens, as atividades do 12 afetaram significativamente o vício em telefones celulares. As atividades que afetam positivamente o vício em telefones celulares incluem: tempo gasto enviando e-mails, lendo livros e a Bíblia, além de visitar o Facebook, o Twitter e o Instagram. Além disso, o número de chamadas feitas e o número de textos enviados também afetam positivamente o vício em telefones celulares. Em contraste, o tempo gasto fazendo chamadas, usando o telefone celular como relógio, visitando a Amazon e aplicativos "Outros" teve um efeito negativo sobre o vício em telefones celulares.
Finalmente, os resultados para as mulheres identificaram nove atividades que afetam significativamente o vício em telefones celulares.
Três atividades que afetam significativamente o vício em telefones celulares: Pinterest, Instagram, iPod, Amazon e o número de chamadas realizadas exerceram um efeito positivo sobre o vício em telefones celulares. Em contraste, usar o aplicativo da Bíblia, Twitter, Pandora / Spotify e um aplicativo para iPod afeta inversamente o vício em telefones celulares das mulheres.
DISCUSSÃO
Dada a quantidade cada vez maior de tempo que as pessoas gastam usando a tecnologia e os efeitos potencialmente deletérios que tais aumentos podem ter na qualidade de vida, a investigação do presente estudo sobre o uso e dependência de telefones celulares é extremamente importante. Shambare et al. (2012p. 573) alegam que o uso de telefones celulares é “possivelmente o maior vício não-drogas do 21st século ”; o presente estudo é o primeiro a investigar quais atividades de telefonia celular estão associadas significativamente ao vício em telefones celulares e quais não são.
No presente estudo, as mulheres relataram que gastam uma média de 600 minutos em um celular todos os dias, em comparação com 459 minutos para homens. Significativamente diferentes umas das outras, esses números são consideravelmente mais altos do que Junco e Algodão (2012) estimar que os estudantes universitários gastam aproximadamente sete horas (420 minutos) a cada dia usando Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC). O presente estudo forneceu uma lista mais abrangente de atividades de telefonia celular do que testado por Junco e Cotton na medição do uso de TIC. Além disso, os autores (Junco e Cotton) também incluíram uma pergunta sobre o tempo gasto no envio de mensagens instantâneas, o que pode sugerir que os dados precedam a recente mudança para o uso de telefones celulares e o aumento do tempo gasto com tecnologia.
Além disso, as mulheres pontuaram significativamente mais altas na medida MRCPAS do vício em telefones celulares do que nos homens. Esta descoberta é um pouco contrária à visão tradicional dos homens como mais investidos em tecnologia do que as mulheres. No entanto, se as mulheres têm motivos sociais para usar telefones celulares em comparação com homens que têm mais motivos utilitários e / ou de entretenimento, não é difícil imaginar que atingir metas sociais pode levar mais tempo do que atingir metas utilitárias. De fato, pesquisas anteriores sugerem que as mulheres têm uma ligação mais intensa com seus telefones celulares do que os homens (Geser, 2006; Hakoama e Hakoyama, 2011).
As presentes descobertas indicam que o vício em telefones celulares é parcialmente impulsionado pelo tempo gasto em certas atividades de telefonia celular, e que essas atividades diferem entre usuários de telefones celulares masculinos e femininos. Não surpreendentemente, o tempo gasto em mensagens de texto foi a atividade mais comum para toda a amostra (média = 94.6 minutos). As fêmeas gastaram significativamente (p <04) mais tempo para mensagens de texto em comparação com os homens (105 minutos diários versus 84 minutos, respectivamente), mas foi o número de mensagens enviadas que previu o CPA para toda a amostra e subamostra masculina. Embora as mulheres passem mais tempo enviando mensagens de texto, elas não enviam significativamente mais mensagens do que os homens. Pode ser que as mulheres estejam usando mensagens de texto para manter e fomentar relacionamentos onde os homens usam mensagens de texto para fins mais convenientes. Conforme evidenciado na Tabela 2, uma porcentagem maior de homens (25% versus 9%) enviaram entre 91-100 textos em comparação com mulheres.
O tempo gasto no envio de e-mails foi a segunda atividade de celular mais demorada (depois das mensagens de texto). As mulheres passaram quase uma hora (57 minutos) enviando e-mails por dia, enquanto os homens gastavam significativamente (p <02) menos tempo envolvido nesta atividade (40 minutos por dia). Apesar de gastar menos tempo enviando e-mails do que as mulheres, o tempo gasto no envio de e-mails foi um indicador significativo de CPA para os homens. Parece que os homens enviam o mesmo número de e-mails em comparação com as mulheres, mas gastam menos tempo em cada e-mail, o que pode sugerir que eles estão enviando mensagens mais curtas e utilitárias em comparação com as mulheres. Novamente, isso pode sugerir que as mulheres estão usando e-mails para construir relacionamentos e conversas mais profundas.
A terceira atividade mais demorada foi o tempo gasto com o site de mídia social, Facebook (média para a amostra total = 38.6 minutos por dia). Embora o uso do Facebook tenha sido um preditor significativo do vício em telefones celulares entre usuários de telefones celulares masculinos (apenas), as mulheres gastaram muito mais tempo usando o Facebook em comparação com os homens (46 versus 31 minutos diários, respectivamente; p = .03). Este parece ser um exemplo adicional da propensão das mulheres em usar as mídias sociais para aprofundar as amizades e ampliar sua rede social.
No geral, as descobertas parecem sugerir que o tempo gasto pelo usuário de um telefone celular em vários sites de redes sociais, como Pinterest, Instagram e Facebook, é um bom indicador de um possível vício em telefones celulares. O tempo gasto no Pinterest e no Instagram entre as mulheres, por exemplo, previu significativamente o vício em telefones celulares. E o uso do Facebook era um indicador relativamente forte do vício em telefones celulares entre os homens. Embora as mulheres passem mais tempo no Facebook em comparação aos homens, foi o Pinterest e o Instagram que impulsionaram significativamente o vício em telefones celulares. O surgimento relativamente recente desses dois sites de redes sociais - em comparação com sites mais antigos como o Facebook - pode explicar em parte por que as mulheres são atraídas por eles; Talvez os sites mais familiares, como o Facebook, tenham perdido parte de sua imaginação, já que os jovens adultos continuam procurando a “coisa mais nova” nas redes sociais.
Com um número cada vez maior de usos para o celular moderno (ou seja, telefone inteligente), foi interessante descobrir que o número de chamadas feitas emergiu como um preditor significativo do vício em telefones celulares para a amostra total e para ambos os homens. e fêmeas. Pode ser que a razão por trás do número de chamadas feitas seja diferente por gênero. Consistente com outras pesquisas (Geser, 2006), as mulheres podem usar telefonemas para cultivar relacionamentos, enquanto os homens as usam para fins mais instrumentais. Geser (2006p. 3) conclui: “os homens veem o telefone celular principalmente como uma tecnologia capacitadora que aumenta principalmente a independência da, não a conexão com as o meio social ”.
Os machos, no entanto, também não estão imunes ao fascínio das mídias sociais. O tempo gasto na visita a sites de redes sociais como Facebook, Instagram e Twitter foram preditores significativos de CPA. O uso do Twitter pelos homens pode ser melhor visualizado como uma forma de entretenimento usando o sistema para acompanhar os números do esporte, acompanhar as notícias ou, como um estudante do sexo masculino explicou, “Tempo de Desperdício”. O tempo gasto no envio de e-mails e o número de chamadas feitas e textos enviados também foram preditores significativos de CPA para homens. Curiosamente, o tempo gasto lendo livros e a Bíblia no telefone também foram preditores significativos de CPA para homens. O tempo gasto fazendo chamadas, usando o telefone celular como um despertador, visitando a Amazon e “outros” aplicativos (por exemplo, aplicativos relacionados a notícias, clima, esportes e / ou estilo de vida, SnapChat, etc.) parece reduzir a probabilidade de dependência de telefones celulares. Essas atividades parecem indicar um uso mais utilitário do celular, que, por sua vez, pode não ser tão viciante em comparação com o uso do telefone para fins de entretenimento e para fomentar relacionamentos sociais e interpessoais.
No que diz respeito à PCR entre as mulheres, o presente estudo sugere que os motivos sociais impulsionam o apego ao dispositivo celular. O Pinterest, o Instagram e o número de chamadas feitas eram todos indicadores significativos de CPA. Pode-se argumentar que todas essas atividades são usadas para desenvolver e manter relacionamentos sociais. Por outro lado, ouvir música (iTunes e Pandora) não levou ao CPA entre as mulheres. E, em contraste com seus pares do sexo masculino, o tempo gasto lendo a Bíblia no celular reduziu a probabilidade de CPA, assim como o Twitter. Estas últimas diferenças de gênero sugerem que os pesquisadores devem descobrir a motivação por trás do uso das inúmeras atividades atualmente realizadas no celular para entender completamente os antecedentes da CPA.
Considerando as descobertas atuais, é claro que existem diferenças na forma como homens e mulheres usam seus telefones celulares, resultando em diferentes padrões de dependência entre os sexos. É importante ressaltar, no entanto, que o tempo gasto envolvido em uma determinada atividade de telefone celular não equivale necessariamente ao potencial de dependência da atividade. Das três atividades de telefonia celular que os alunos passaram a maior parte do tempo fazendo (por exemplo, mensagens de texto, e-mails e visitando o Facebook), nenhum foi preditivo significativo para a amostra total e apenas o uso do Facebook entre homens foi significativamente associado com vício em celular. Assim, embora as descobertas atuais tenham identificado preditores significativos e significativos do vício em telefones celulares, pode haver outras questões a serem consideradas aqui.
Uma questão importante em relação a essa questão é: “por que certas atividades de telefonia celular têm maior probabilidade de levar ao vício em telefones celulares do que as outras atividades”? E, estamos medindo todos os elementos do celular que podem provocar dependência? Como o vício em tecnologia envolve uma interação entre uma pessoa e uma máquina (Griffiths, 1995, 1999, 2000), pode ser que certas “características estruturais” do telefone celular promovam o vício. Características estruturais, neste caso, podem incluir toques estilizados e apitos e assobios idiossincráticos, sinalizando mensagens e anúncios recebidos, gráficos atraentes e / ou certas características táteis do telefone (por exemplo, botões, rodas, etc.). Tais características podem atuar tanto como indutoras quanto como reforçadoras do uso de telefones celulares, incitando o vício. Estas características estruturais destinam-se a promover o uso do telefone celular da mesma forma que os sinos e assobios projetados como parte das máquinas caça-níqueis de “bandido de um braço” nos cassinos atraem a atenção e promovem seu uso. Pesquisas futuras que identifiquem características estruturais específicas de telefones celulares e investiguem as necessidades que esses recursos satisfazem ajudarão a melhorar nosso entendimento, não apenas o vício em telefones celulares, mas também o vício tecnológico como um todo.
Uma visão alternativa sugere que o vício em um telefone celular é um "vício secundário" e que o uso de telefone celular é uma tentativa de escapar de outro problema mais significativo, como tédio, baixa autoestima, problemas de relacionamento, etc. Essa visão é similar em natureza à pesquisa que está sendo feita na área de compras compulsivas / viciantes (Grover et al., 2011). Desarbo & Edwards (1996)Argumentam, por exemplo, que o vício em comprar ocorre progressivamente quando um comprador de lazer ocasionalmente compra e gasta dinheiro na tentativa de escapar de sentimentos desagradáveis ou de tédio. O "alto" experimentado quando as compras se transformam lentamente em uma estratégia de enfrentamento crônica ao lidar com o estresse. Cada nova crise obriga o indivíduo afetado a fazer compras e gastar na tentativa de aliviar seu desconforto atual.
Escape Theory foi usado para explicar este tipo de compras compulsivas. A autoconsciência é tão dolorosa que as compras ajudam o indivíduo afetado a escapar de eventos ou sentimentos negativos (Faber & O 'Guinn, 2008). De maneira semelhante, os telefones celulares podem ser usados para evitar problemas maiores e mais urgentes. Um foco constante no “aqui e agora” ajuda o usuário de celular a evitar a reflexão sobre questões desconcertantes. Como muitos vícios, chegar à raiz do problema pode ser a melhor solução para tratar o vício em telefones celulares do que se concentrar nos sintomas, como o tempo gasto no Facebook, em outros sites de redes sociais ou mensagens de texto excessivas. Para entender por que certas atividades de telefonia celular são mais viciantes do que outras, precisamos identificar a (s) necessidade (s) que essas atividades específicas estão cumprindo. Pesquisas anteriores sobre impulsividade (Billieux, van der Linden, D'Acremont, Ceschi & Zermatten, 2007; Roberts & Pirog, 2012) mostrou-se promissor e sugere uma ligação comum entre vícios comportamentais, como o uso de telefones celulares, e abusos mais tradicionais baseados em substâncias.
LIMITAÇÕES DO ESTUDO
Embora este estudo tenha sido o primeiro a investigar quais das diversas atividades de telefones celulares estão mais intimamente associadas ao vício em telefones celulares, e se essas relações diferem entre os sexos, elas devem ser moderadas por certas limitações. Primeiro, embora a amostra tenha um tamanho adequado (N = 164) e incluiu um número aproximadamente igual de estudantes universitários do sexo masculino e feminino, não foi escolhido de forma aleatória. Assim, generalizar os resultados do estudo deve ser feito com cautela.
Em segundo lugar, a escala de dependência de telefone celular (MRCPAS) criada para o presente estudo requer mais avaliações psicométricas. A escala foi encontrada para ter excelentes propriedades psicométricas e oferece uma medida concisa (quatro itens) de vício em telefones celulares para uso em estudos futuros. Ainda, avaliação adicional é necessária.
Uma terceira limitação potencial pode ser a medida do tempo gasto em cada atividade de telefone celular. Embora quaisquer tendências no tempo estimado sejam provavelmente semelhantes entre as atividades, Junco (2013) solicita medidas melhoradas de tempo gasto no Face-book. Naturalmente, essa preocupação pode ser repetida por quaisquer medidas que exijam aos entrevistados a estimativa do tempo gasto em tecnologia. O presente estudo solicitou aos entrevistados que estimassem o tempo gasto em atividades de telefonia celular 24 e, embora as estimativas atuais fossem maiores do que as estimativas anteriores, não está claro se as estimativas atuais são tendenciosas para cima por algum motivo desconhecido ou estão retratando uma realidade atualizada (ou seja, , as pessoas realmente gastam cada vez mais tempo em telefones celulares, etc.). Para ajudar a informar esse problema, comparamos a estimativa atual de minutos 38.6 por dia visitando o Facebook com os dados mais recentes que pudemos encontrar medindo o mesmo fenômeno. Junco (no prelo) relata uma amostra de estudantes universitários que estima, em média, 26 minutos por dia gastos visitando o Facebook. Outra pesquisa recente dos usuários de telefones inteligentes iPhone e Android 7,446 18- 44 anos atrás descobriu que os entrevistados relataram gastar uma média de 33 minutos por dia no Facebook (IDC / Facebook, 2013). Assim, em comparação com essas estimativas recém-adquiridas, os dados atuais não parecem estar significativamente fora do intervalo.
CONCLUSÃO
O presente estudo descobriu que os estudantes universitários gastavam quase nove horas diárias em seus telefones celulares. À medida que a funcionalidade dos telefones celulares continua a se expandir, a dependência dessa peça aparentemente indispensável da tecnologia torna-se uma possibilidade cada vez mais realista. Os resultados do estudo sugerem que certas atividades realizadas no celular são mais propensas a levar à dependência do que outras e que essas atividades viciantes variam de acordo com o gênero. Além disso, o tempo gasto em uma determinada atividade não indica necessariamente o potencial de dependência da atividade.
O uso de telefones celulares é um bom exemplo do que Mick e Fournier (1998) referido como “um paradoxo da tecnologia”. O uso de smartphones modernos pode ser tanto libertador quanto escravizador ao mesmo tempo. O telefone celular nos permite a liberdade de coletar informações, comunicar e socializar de maneiras sonhadas antes da descoberta da tecnologia celular. Ao mesmo tempo, porém, os telefones celulares podem levar à dependência (como mostrado no presente estudo) e às restrições. Os telefones celulares se tornaram inextricavelmente tecidos em nossas vidas diárias - um condutor quase invisível da vida moderna. Cabe aos pesquisadores identificar o importantíssimo “ponto de inflexão” em que o uso de telefones celulares cruza a linha de uma ferramenta útil para uma que escraviza tanto os usuários quanto a sociedade.
Contribuição dos autores:
Conceito de estudo e design: JAR; análise e interpretação de dados: CM e JAR; análise estatística: CM; supervisão do estudo: JAR e CM; acesso aos dados: CM e JAR.
ANEXO
Escala de vício em telefone celular (MRCPAS) *
-
Eu fico agitado quando meu celular não está à vista.
-
Eu fico nervoso quando a bateria do meu celular está quase esgotada.
-
Eu gasto mais tempo do que deveria no meu celular.
-
Eu acho que estou gastando mais e mais tempo no meu celular.
Itens de Uso do Celular
-
Em um dia típico, quantas chamadas você faz com o seu celular? Nenhuma, 1 – 5, 6 – 10, 11 – 15, 16 – 20, mais de 20 chamadas por dia
-
Em um dia típico, quantos textos você envia do seu celular? Nenhuma, 1 – 10, 11 – 20, 21 – 30, 31 – 40, 41 – 50, 51 – 60, 61 – 70, 71 – 80, 81 – 90, 91 – 100, 100 +
-
Em um dia típico, quantos e-mails você envia de seu celular? Nenhum, 1 – 10, 11 – 20, 21 – 30, 31 – 40, 41 – 50, mais de 50 e-mails todos os dias
* Todas as respostas seguiram um formato do tipo Likert de sete pontos (1 = discordo totalmente; 7 = concordo totalmente).
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