J Dev Behav Pediatr. 2016 Feb 17.
Pai J1, Lixadeiras W, Forehand R.
Sumário
OBJETIVO:
O objetivo deste estudo foi examinar o efeito indireto do tempo de tela de jovens (por exemplo, televisão, computadores, smartphones, videogames e tablets) em problemas de saúde comportamental (internalização, externalização e problemas de pares) por meio da duração do sono e distúrbios. .
MÉTODOS:
Os autores avaliaram uma amostra comunitária de pais com uma criança em um dos seguintes três estágios de desenvolvimento: infância (3-7; N = 209), meia-idade (8-12; N = 202) e adolescência (13 -17 anos; N = 210). A análise do caminho foi usada para testar o modelo de efeito indireto hipotético.
RESULTADOS:
Os resultados indicaram que, independentemente do estágio de desenvolvimento dos jovens, níveis mais altos de tempo de tela dos jovens estavam associados a mais distúrbios do sono, que, por sua vez, estavam ligados a níveis mais altos de problemas de saúde comportamental dos jovens.
CONCLUSÃO:
As crianças que aumentaram o tempo de tela são mais propensas a ter má qualidade de sono e comportamentos problemáticos.
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