Introdução - Tornando-se Sexual em Tempos Digitais: Os Riscos e Danos da Pornografia Online (2020)

Uma vantagem de envelhecer é que proporciona o privilégio da perspectiva. Noto duas mudanças marcantes ao refletir sobre minha prática clínica com jovens ao longo de um período de trinta anos. Primeiro, o corpo se tornou cada vez mais um local de alienação e sua modificação mais ou menos extensa é a solução aparente para um doloroso estado psíquico interno. Em segundo lugar, o processo de se tornar sexual (ou seja, de estabelecer uma estável (identidade sexual e de gênero, independentemente da orientação sexual) tornou-se mais desafiador do que a psicanálise sempre reconheceu que esse processo é, mesmo nas melhores circunstâncias. Dois fatores externos parecem ter contribuído para essas mudanças: a domesticação de uma gama de tecnologias contemporâneas e a maior acessibilidade de intervenções médicas que normalizaram a modificação do corpo dado - tratarei apenas do primeiro aqui.

O ritmo acelerado dos desenvolvimentos tecnológicos ultrapassa em muito a capacidade da mente de gerenciar as implicações psíquicas de nossa interface com a tecnologia. Como psicanalistas da era pré-inovação digital, estamos tentando entender algo que não fazia parte de nossa própria experiência de desenvolvimento. Nossa experiência de tempos pré-digitais pode muito bem fornecer uma perspectiva útil, mas não podemos evitar o fato de que somos a (s) última (s) geração (ões) que terá experimentado um mundo não digital.

Esta geração está crescendo nem online nem offline, mas “Na vida”(Floridi 2018, 1). Uma característica nova e agora permanente da cultura de rede é que a comunicação é mediada e a conectividade digital, junto com diferentes vertentes da virtualidade, agora são parte integrante do dia a dia dos jovens. A onipresença de virtual Os espaços fornecem o contexto dominante atual dentro do qual os adolescentes negociam suas identidades sexuais e de gênero, principalmente por meio do uso doméstico de mídias sociais e de pornografia online. Especificamente, o desenvolvimento sexual ocorre hoje em um contexto social em que o que antes aceitávamos como “fatos da vida” (como o corpo dado e seus limites), agora são suscetíveis a graus cada vez maiores de manipulação tecnológica. O próprio desenvolvimento sexual é mediado tecnologicamente. Se quisermos compreender o desenvolvimento sexual da geração digital, é vital, teórica e clinicamente, reconhecer que essas mudanças tecnológicas exigem novas conceituações psicanalíticas de desenvolvimento sexual.

Como em todos os outros aspectos do mundo digital, o novo clima sexual traz benefícios e malefícios. Na melhor das hipóteses, a Internet fornece um meio importante para a exploração e elaboração da sexualidade dos adolescentes (Galatzer-Levy 2012; Shapiro 2008) e, para muitos, isso inclui frequentemente alguma exposição à pornografia muito antes do advento da pornografia online. No entanto, o online meio para o consumo de pornografia requer um escrutínio cuidadoso e vou me concentrar nisso especificamente. Os desenvolvimentos tecnológicos que tornaram a pornografia disponível online não são intrinsecamente ruins per se, mas isso não significa que a experiência sexual mediada pela tecnologia seja neutra em seus efeitos sobre o desenvolvimento da sexualidade nos jovens.

Nesta introdução à seção desta edição sobre pornografia na Internet, começo resumindo concisamente a pesquisa sobre o impacto da pornografia online na saúde sexual e nos relacionamentos entre os jovens. Sugiro que a diferença entre a pornografia pré-Internet e a online não é, em nenhum sentido direto, apenas de grau. Isso ocorre porque o meio online muda, de maneiras prudencialmente significativas, a relação do jovem com os materiais sexuais, proporcionando um espaço virtual dentro do qual o desejo sexual é satisfeito de forma rápida e não reflexiva, minando a capacidade de a) mentalizar o próprio desejo sexual e o do outro eb) avaliar os riscos prudenciais associados ao consumo de pornografia online. Esses riscos são especialmente significativos para a geração digital, cujo desenvolvimento sexual tem agora mais probabilidade de ser moldado pela pornografia online. Isso pode exercer um impacto por meio do consumo direto de pornografia online ou, mais indiretamente, por meio do envolvimento com um parceiro para quem a pornografia online informa suas fantasias e expectativas sexuais.

Pornografia online: um problema de saúde pública?

Para muitos, o uso da pornografia é uma atividade privada, raramente discutida ou examinada abertamente. A domesticação da Internet e a introdução do smartphone revigoraram os debates em torno da pornografia porque os desenvolvimentos tecnológicos a tornaram instantaneamente acessível, mas ainda mais oculta. Nunca antes tão rápido, tão fácil ou tão extenso, a gama de conteúdo está a um clique de distância. E (principalmente) grátis. Em 2018 Pornhub recebeu 33.5 bilhões de visitas - um total de 92 milhões de visitas médias diárias.¹ Um estudo do Reino Unido com crianças de 11–16 anos relata que 28% dos 11–14 anos e 65% dos 15–16 anos viram pornografia online (Martellozzo et al. 2016) A regulamentação do acesso à pornografia online para menores de dezoito anos tem se mostrado impossível.

Embora a Internet possa facilitar o acesso a informações importantes sobre sexo que apoiam o bem-estar, pesquisas nos últimos quinze anos mostram como a pornografia online também pode representar um risco para a saúde sexual dos jovens, bem como minar a natureza pró-social do sexo. Antes da proliferação de sites de pornografia online,² a taxa média de disfunções sexuais, como disfunção erétil (DE) e baixo desejo sexual, foi baixa, estimada em torno de 2% -5%. Na década de 1940, menos de 1% dos homens com menos de trinta anos experimentou, ou pelo menos relatou, disfunções eréteis (Kinsey, Pomeroy e Martin 1948) Em 1972, esse número subiu para 7% (Laumann, Paik e Rosen 1999) Hoje as taxas variam entre 30% e 40%. Uma pesquisa recente expõe um aumento acentuado nos relatos de disfunção sexual em homens com menos de 40 anos, na faixa de 30% -42% (Park et al. 2016) Estudos em homens jovens com menos de 25 anos de idade e adolescentes com menos de 18 anos pintam uma tendência consistente na direção de um aumento desses problemas sexuais (O'Sullivan 2014a, 2014b) Isso é corroborado pelo aumento evidenciado de encaminhamentos para terapia psicossexual.³ Somente em menores de 19 anos, no Reino Unido, o Serviço Nacional de Saúde registrou um aumento de três vezes nos encaminhamentos para terapia psicossexual entre 2015-2018.⁴

Estudos que examinaram além das taxas de prevalência desses problemas, encontraram uma correlação entre o uso de pornografia e disfunção erétil, baixa libido, dificuldade de orgasmo (Carvalheira, Træen e Stulhofer 2015; Wéry e Billieux 2016), e uma preferência por pornografia em vez de sexo real com um parceiro (Pizzol, Bertoldo e Foresta 2016; Sun et ai. 2015) Relevante para a questão da causalidade, embora não possa ser alegada como decisiva em relação à etiologia, também temos evidências de que a cessação do consumo de pornografia online pode restaurar o funcionamento sexual saudável, fornecendo mais suporte para a alegação de que online a pornografia provavelmente desempenha um papel importante nas disfunções sexuais (Park et al. 2016).

O aumento da exibição de pornografia foi associado a relações sexuais em uma idade mais jovem e a um maior número de parceiros e parceiros sexuais casuais (Livingstone e Smith 2014) No entanto, cada vez mais, há uma preocupação crescente de que a tendência geral entre a geração do milênio é ter menos sexo (Twenge, Sherman e Wells 2015), com um estudo com jovens de 18 a 20 anos identificando uma forte ligação entre o consumo de pornografia online e o afastamento de relações sexuais reais (Pizzol, Bertoldo e Foresta 2016) No momento, podemos apenas especular sobre o significado de tais tendências. Precisamos de mais pesquisas empíricas longitudinais e especificamente psicanalíticas para entender o que está acontecendo no mundo interno. É provável, entretanto, que tais tendências reflitam a maneira pela qual a opção facilmente acessível da sexualidade mediada pela tecnologia se inclina muito facilmente para a atração narcísica de uma sexualidade menos relacional e mais remota. A alteridade é psiquicamente exigente; se a tecnologia pode contornar o encontro com a alteridade, isso fornece atalhos que podem ser sedutores, especialmente para aqueles jovens que lutam com seus corpos e sexualidade.

Outra pesquisa notou o impacto da pornografia online na imagem corporal e na autoestima, com tendências mostrando mais mulheres jovens optando pela remoção dos pelos púbicos para parecerem pré-púberes e labioplastias. Ambos os pedidos cosméticos aumentaram significativamente, aparentemente em conjunto com a disponibilidade de pornografia online (Gambotto-Burke 2019) Por exemplo, os pedidos de labioplastia especificamente aumentaram 80% em um período de dois anos em meninas menores de 18 anos (Hamori 2016) Também entre os meninos, a preocupação negativa com a aparência de seus corpos foi correlacionada à exposição à pornografia online e aos chamados "ideais corporais" implicitamente promovidos pelos atores de pornografia masculinos (Vandenbosch e Eggermont 2012, 2013).

O impacto na saúde sexual também precisa ser considerado, juntamente com as evidências crescentes do vício em pornografia online que compartilha mecanismos básicos semelhantes com o vício em substâncias (por exemplo, Love et al. 2015) O problema do uso viciante foi identificado como um risco específico de pornografia online em comparação com seu formato pré-Internet. Vários estudos mostraram que há uma diferença entre usuários frequentes de pornografia online e controles saudáveis ​​no que diz respeito à tendência de buscar de forma incremental por novas imagens sexuais. Isso é entendido como resultado de uma habituação mais rápida às imagens em comparação com controles saudáveis ​​(Brand et al. 2016; Cordonner 2006; Meerkerk, van den Eijnden e Garretsen 2006) Embora o risco de dependência de pornografia online seja provavelmente ampliado pelas contingências específicas do contexto online (ver Wood 2011; Madeira 2013), de fato, como elaborarei mais tarde, não precisamos invocar o risco potencial de dependência para defender os aspectos problemáticos do uso de pornografia online por crianças e adolescentes.

A pesquisa também sugeriu uma ligação entre o consumo de pornografia online e o aumento da violência física e / ou verbal contra as mulheres. Há evidências que indicam que quanto mais se vê pornografia, e pornografia extrema em particular, mais provável é que o consumidor tenha atitudes mais agressivas e seja mais propenso a objetificar as mulheres (Hald, Malamuth e Yuen 2010) Descobertas longitudinais e interculturais também vinculam agressão sexual e uso de pornografia violenta (Ybarra, Mitchell e Korchmaros 2011) A coerção sexual, o abuso e as atitudes de gênero negativas por parte dos meninos adolescentes estão significativamente associados ao consumo de pornografia online, assim como uma maior probabilidade de sexting (Stanley et al. 2018a, 2018b; Ybarra, Mitchell e Korchmaros 2011) O impacto não se restringe aos meninos: as meninas que usam comportamento sexualmente coercitivo também relatam assistir a pornografia violenta significativamente mais do que um grupo de controle (Kjellgren et al. 2011).

Mesmo no caso da pornografia não violenta, existe a preocupação (e algumas evidências) de que os jovens que têm experiência sexual limitada sejam estimulados pela pornografia online a ver o sexo que ela descreve como "real" em vez de fantasia, e isso, em por sua vez, influencia negativamente as atitudes e o comportamento sexual na vida real (Lim, Carrotte e Hellard 2016a, 2016b; Martelozzo et ai. 2016) e, portanto, satisfação no relacionamento real.

Juntamente com as descobertas que apontam na direção de um link, é importante ter em mente os estudos que são inconclusivos ou contraditórios sobre a associação entre pornografia online e comportamento sexualmente violento (Horvath et al. 2013) A agressão sexual é multideterminada e provavelmente moderada por diferenças individuais, recomendando cautela contra generalizações (Malamuth, Hald e Koss 2012) No entanto, embora devamos ter cautela ao estabelecer uma relação causal direta entre o consumo de pornografia online e a violência sexual, isso não prejudica as práticas de pornografia online contribuições prejudicar no domínio da saúde sexual e na qualidade das relações íntimas que os jovens estabelecem.

O papel da velocidade e seu impacto no 'trabalho do desejo'⁵

Antes da Internet, habitamos um mundo que caracterizei em outro lugar como um mundo 3D (esire) onde “Desire ”foi seguido por“Delay ”e finalmente“Dentrega ”do que desejamos (Lema 2017) O “trabalho do desejo” psicológico (isto é, o trabalho psíquico consciente e inconsciente conseqüente à experiência subjetiva do desejo) baseava-se no desenvolvimento de uma capacidade de tolerar a espera e o estado de frustração que isso daria origem. Em contraste, a geração digital está crescendo em um mundo 2D (esire). “Desejar” resulta em “Entrega” imediata e ignora completamente a experiência de “Atraso”. Uma característica fundamental do consumo de pornografia online é que ela abole, ou reduz muito, a experiência de resistência à satisfação do desejo. Os impedimentos internos (por exemplo, vergonha), bem como os externos, são removidos ou temporariamente suspensos. A velocidade (ampliada pelo acesso gratuito à pornografia online) agora reduz a distância entre o desejo e a satisfação: sem esforço e sem espera. Efetivamente, "a própria experiência do ciclo do desejo foi desintermediada pelo meio online" (Lemma 2017, 66).

O intermediário do “atraso” - do tempo que temos que aceitar como dado - é psicologicamente significativo porque é o encontro com o atraso que torna possível o representação de desejo na mente. Sem a exposição à experiência de atraso ou frustração, o desejo perde sua forma 3D que permitiria que as várias dimensões da experiência do desejo fossem representadas na mente.

Uma implicação importante para a articulação da identidade sexual nos tempos digitais é que, como a pornografia online agora pode ser acessada de maneira fácil e rápida, há imediatismo sem mediação. Ou, dito de outra forma, se a tecnologia pode ser considerada um “mediador”, ela opera cortando a conexão essencial entre a mente e o corpo, minando assim a mediação potencialmente útil de um processo reflexivo. A pornografia online funde o corpo com uma máquina gratificante que entrega na torneira o que a mente teria que processar (mais) lentamente e de alguma forma integrar através da representação do desejo.

A representação mental (de ordem secundária) da experiência traz benefícios importantes: ela nos permite refletir antes de agirmos de forma que a ação seja informada por um processo cognitivo e emocional que apóia uma escolha (mais) autônoma em vez de ser impulsionada por fatores inconscientes. O excesso, uma intoxicação de estímulos sexuais, é problemático porque não deixa espaço para a mente representar o que precisa ou deseja e então avaliar se esse desejo é sustentador de bem-estar ou, pelo contrário, pode ser prejudicial.

Online, o jovem é rapidamente “apresentado” a inúmeras imagens pornográficas. Isso encoraja uma rápida mudança da possibilidade de uma representação de segunda ordem do desejo para pura estimulação e sensação que solapam qualquer reflexão. Isso pode conspirar para escalar rapidamente comportamentos potencialmente prejudiciais (para si e / ou para outro) online, algo que não era possível na mesma escala antes da Internet: por exemplo, uma revista pornográfica ou vídeo VHS não permitia qualquer escalonamento imediato no material que está sendo pesquisado.

A velocidade de acesso e o volume de imagens sexuais disponíveis on-line ultrapassam a representação por meio de um excesso de “apresentação”. Em termos de desenvolvimento sexual, Freud (1930) estágio de latência foi substituído (Lemma 2017) Agora estamos vendo crianças que estão no estágio de latência, mas parecem ser muito sexualizadas. Em vez de latência, há o que chamo de espalhafato: a criança em idade de latência permanece tão excitável quanto a criança edipiana e, como disse Guignard;

Junto com alguns analistas (por exemplo, Guignard 2014) Não acho mais que faça sentido conceituar o desenvolvimento sexual em relação a um estágio de latência. No entanto, considero que o desenvolvimento sexual assume uma transformação específica na puberdade e isso representa um ponto de crise para muitos adolescentes. O processo psíquico da adolescência normalmente coloca em movimento uma revisão da identidade pessoal que é enraizado no corpo: o jovem deve integrar seu corpo púbere em mudança na imagem que tem de si mesmo. Esse complicado e inquietante processo interno hoje se desdobra em um contexto social distintamente diferente, no qual a tecnologia enfraquece os processos reflexivos que impactam na capacidade de regular as emoções, de se relacionar com os outros e no funcionamento autônomo. No contexto da pornografia online, a chamada “escolha” de um jovem sobre consumir pornografia e, em caso afirmativo, de que tipo específico, é psiquicamente significativa: perseguir pornografia “baunilha” não é a mesma coisa para os jovens pessoa ficando excitada ao assistir câmaras de tortura. A “escolha” é significativa e tem consequências psicológicas na forma como o jovem se relaciona consigo mesmo (e com o seu desejo sexual) e como se relaciona com potenciais parceiros.

The Black Mirror: de quem é esse desejo, afinal?

É apropriado do ponto de vista do desenvolvimento para um adolescente procurar um espelho além das figuras parentais para elaborar e consolidar uma identidade sexual:

O Black Mirror difere de formas prudencialmente significativas da mídia anterior, não apenas na medida em que expõe o jovem a uma gama sem precedentes de conteúdo sexual, mas também porque esse espelho se projeta intrusivamente no espectador ao invés de “refletir de volta”. Ele “empurra” imagens e sensações para o corpo e a mente, às vezes mesmo quando o jovem não tem procurado ativamente por tais imagens. Quando a busca é mais intencional, o meio online oferece ao jovem a sexualidade à la Carte: uma ampla gama de preferências sexuais que não serão necessariamente articuladas como tal até serem expostas online:

The Black Mirror é profundamente sedutor e difícil de resistir, uma vez que fornece prontamente imagens concretas e cenários sexuais que fornecem uma correspondência íntima com a fantasia central da masturbação (Laufer 1976), agora socialmente sancionado por meio da tecnologia. Embora devamos reconhecer que isso pode fornecer alguma validação para algo que parece perturbador por dentro, e nesta medida o jovem encontra algo de valor para eles enquanto lutam para dar sentido aos sentimentos e fantasias sexuais, é precisamente porque o Black Mirror os fornece Nos cenários sexuais prontos, eles não precisam ser considerados como pertencentes ao self, minando assim o estabelecimento de uma identidade sexual integrada. Como Galatzer-Levy (2012) propôs, as imagens / fantasias apreendidas dessa maneira, em última análise, não são sentidas como sendo nossas. Eu acrescentaria a esta observação inestimável que a combinação desse tipo de alienação de qualquer agência sobre as próprias fantasias sexuais, ao mesmo tempo em que é simultaneamente compelido por elas, é profundamente desestabilizadora para o jovem. O caso de Janine ilustra bem isso.

Janine tinha 7 anos quando começou a ver pornografia online depois de ser apresentada a ela pelos amigos de sua irmã mais velha. Quando a conheci aos 16 anos, ela usava pornografia online quase que diariamente. Ela estava excitada, compelida e perturbada por seu uso em igual medida. Ela descreveu dificuldades significativas com sua aparência: ela queria labioplastia para que pudesse se parecer com as atrizes pornográficas que assistia e que tanto desejava imitar quanto ficava muito excitada. Ela estava confusa sobre sua própria sexualidade: não tinha certeza se era homossexual ou bissexual e, em outras ocasiões, temia simplesmente odiar sexo.

À medida que o trabalho progredia, ficou claro que Janine havia lutado para integrar seu corpo púbere à sua autorrepresentação. Aos 13 anos, ela se lembrava de ter visto seus seios grandes como “repulsivos” e se viu atraída por imagens de garotas sem peito. Ela começou a restringir sua alimentação.

Janine tinha sido abusada sexualmente por um dos amigos mais velhos da irmã do sexo masculino por volta dos 13 anos. Ela pensava que tinha estado “apaixonada” por aquele homem (muitos anos mais velho que ela) apesar do primeiro contato sexual, do qual ela não gostou porque ele estava bêbado, e tinha sido muito doloroso para ela. No entanto, ela posteriormente sentiu que, apesar desse início traumático, eles haviam criado um vínculo especial e que ele a fazia se sentir menos solitária. Quando ela completou XNUMX anos, ele desapareceu. Ela lembrou que foi quando ela começou a se afastar dos outros e passou períodos cada vez mais longos de seu tempo online.

Janine descreveu uma escalada consistente ao longo dos anos na natureza da pornografia que ela pesquisava online. Ela descobriu que sua excitação sexual demorava mais, então ela procurou por novas imagens que lhe dessem um “golpe” mais rápido. Com considerável medo e vergonha, ela finalmente falou comigo sobre sua sensação de que estava fora de controle. Quanto mais ela se sentia fora do controle de suas fantasias sexuais e da mente, mais ela se concentrava em controlar o que parecia ser de fácil alcance, por assim dizer: seu peso. Ela ficou obcecada em contar calorias e perder peso. Foi o problema alimentar que levou seus pais a procurarem terapia para ela, mas à medida que o trabalho se desenrolava, ficou evidente que isso era apenas a ponta de um iceberg de uma perda repentina de controle sobre sua mente.

Como outros jovens com quem trabalho hoje em dia, Janine expressou de maneira pungente a experiência de se sentir à mercê de um corpo que parecia fora de controle e de preferências sexuais das quais ela não tinha certeza se sua experiência preferências. A mediação tecnológica confunde a relação do jovem com o seu próprio desejo. O desenvolvimento sexual amarrado à máquina mina a combinação essencial de desenvolvimento da história pessoal, dos conflitos inconscientes e do desejo sexual: "O custo é que a experiência é nivelada e pode se tornar concreta" (Lema 2017, 67).

Uma questão importante é o que distingue aqueles jovens que se voltam mais predominantemente para o meio online como um refúgio seguro de relacionamentos corporais e, ainda mais especificamente, de relacionamentos corporais sexual relacionamentos. Novamente, isso requer mais pesquisas. Com base em minhas observações no consultório, sugiro que não existe um único caminho de desenvolvimento ou psicopatologia específica que possa fornecer respostas confiáveis ​​a essa pergunta. No entanto, para aqueles jovens que correm o risco de lutar com as demandas feitas na mente pelas mudanças físicas da puberdade (devido a déficits de desenvolvimento e / ou conflitos), o retiro em espaços virtuais mostra-se especialmente atraente porque lhes permite gerenciar confusão e angústia sobre o corpo real ao interpor uma distância virtual entre o eu e o outro e entre seu próprio corpo e mente.

O meio online por si só não causa problemas psicológicos. Em vez disso, estou sugerindo que ele pode fornecer um veículo culturalmente reforçado e prontamente acessível para a encenação de conflitos relacionados à nossa natureza corporificada, para os quais alguns adolescentes estão especialmente preparados, dadas suas histórias de desenvolvimento. Esse meio é idealmente adequado para ser “mal utilizado” a serviço de uma experiência perturbadora de alteridade que se sente concretamente localizada no corpo. Como eu descrevi em outro lugar (Lemma 2014), isso pode ser entendido como parcialmente uma função de algumas das características específicas do ciberespaço, como a forma como ele pode apoiar uma negação da corporeidade, como pode ser usado para abolir a realidade da diferença e da separação ou para promover a ilusão de transparência interpessoal. Mais fundamentalmente, pode ser usado para alterar a relação entre a realidade interna e externa:

Espaço virtual e as seduções da personalização

Uma característica definidora do mundo real das relações sexuais é sua imprevisibilidade devido à presença real de um "outro", o que impõe uma demanda. Em contraste, no espaço pornográfico virtual, testemunhamos a erosão dos princípios da realidade sexual, até porque não há outro corpo “real” para ancorar o eu na realidade e nos limites. O espaço virtual oferece um retiro da realidade para uma fantasia em que não há impedimentos para a satisfação do desejo.

Mesmo que a pornografia online possa apenas criar a ilusão de domínio sobre o outro, isso pode, no entanto, ter consequências psicológicas que afetam negativamente os relacionamentos reais, se isso alterar a forma como o jovem se relaciona consigo mesmo e / ou com os outros em seu interior vida. Por exemplo, um paciente de dezenove anos, do sexo masculino, tinha um fetiche sexual específico que conseguia satisfazer online. Isso lhe trouxe um prazer imediato que o livrou de outros estados mentais desagradáveis, como a depressão e o ódio pelo corpo. Na verdade, a evitação de emoções foi repetidamente encontrada como fortemente correlacionada com o uso problemático de pornografia online tanto em homens quanto em mulheres (Baranowski, Vogl e Stark 2019) Temporariamente, quando estava online, meu paciente sentia-se no controle desses estados mentais aversivos. No entanto, quanto mais tempo ele passava online, mais alienado ele se sentia de sua namorada, que estava no escuro sobre sua atividade online e seu fetiche. A vida sexual online trocou o “domínio” de curto prazo sobre estados mentais aversivos por desamparo de longo prazo, à medida que ele se distanciava cada vez mais da raiz dos problemas.

O estado de espírito em que o jovem entra ao usar pornografia online é aquele em que a alteridade irresistível do outro é reduzida a uma versão personalizada de um “outro” sentido inteiramente controlado por si mesmo. A personalização é muito melhorada online, pois o grande número de imagens e vídeos permite que o espectador seja altamente seletivo e, assim, amplifica o estado de espírito onipotente subjacente. Em contraste, em relacionamentos corporais reais, a alteridade do “outro”, poderíamos dizer, impõe uma espécie de demora (frustrante) porque requer uma medida de trabalho psíquico. Por exemplo, temos que considerar deles o desejo sexual, e isso leva tempo, pode ser frustrante e impedir a satisfação imediata de nosso desejo. Em contraste, a pornografia online permite que o jovem se isole da perturbadora imediatez do mundo do contato interpessoal.

O “trabalho do desejo” e as angústias que isso mobiliza (por exemplo, dependência) são interrompidos pelo acesso fácil e rápido às imagens pornográficas online. Esperar por um outro real que pode ou não nos querer é substituído pelo "outro pornográfico" que se torna um objeto que pode ser manipulado e onde a excitação sexual é desimpedida pelas complexidades de diferentes desejos e padrões de excitação, ou pela consideração de outra pessoa necessidades que, por sua vez, exigiriam que nos identificássemos imaginativamente com o outro. A velocidade, portanto, amplia a probabilidade de que o processo psicológico subjacente, necessário para sustentar relacionamentos positivos, seja prejudicado. Eu chamo esse processo psicológico subjacente de “mentalização do desejo” e vou elaborar isso a seguir.

Mentalizando o desejo sexual

A velocidade e facilidade de acesso à pornografia online, juntamente com o estado mental alterado resultante das contingências específicas do ambiente online delineadas até agora, corroem um processo psicológico vital - mentalização - isso é a chave para o desenvolvimento sexual saudável e para o bom funcionamento das relações sexuais. Eu sugiro o uso habitual de online a pornografia desestiliza, ou impede, o desenvolvimento e o exercício da capacidade de mentalizar o desejo sexual do eu e o desejo do outro. Isso representa a maior ameaça ao desenvolvimento sexual para a geração digital (Lemma 2020).

A importância da mentalização para relacionamentos humanos saudáveis ​​e para o bem-estar mental é amplamente reconhecida na literatura psicológica e psicanalítica. A mentalização envolve a capacidade de refletir sobre o próprio comportamento (self-mentalizing) e de prever o comportamento de outra pessoa (other-mentalize) com base na apreciação de que o comportamento é informado por estados intencionais (por exemplo, crenças, sentimentos, desejos e desejos). Em um contexto sexual, a mentalização sustenta a capacidade de uma pessoa de imaginar, por exemplo, que não importa o quão forte seja o desejo pessoal de sexo, isso não significa que nosso parceiro sinta o mesmo. Por sua vez, isso exige que administremos nosso desejo frustrado quando ele não é correspondido. Mentalizar é o que ajuda a trazer uma perspectiva de por que um parceiro pode não querer sexo, porque nos permite nos relacionar com um parceiro como tendo mente e vontade separadas: pode simplesmente ser que o parceiro esteja cansado ou se sentindo preocupado com algo naquele momento. Nesse caso, a mentalização ajuda potencialmente não só com o controle do impulso (ou seja, inibe uma resposta agressiva à rejeição sentida), mas também minimiza o risco de uma interpretação mais “pessoal” e negativa da falta de desejo do parceiro.

A mentalização é parte integrante da autoconsciência e, portanto, essencial para a autorregulação, razão pela qual a mentalização disfuncional pode levar a uma série de problemas psicológicos que minam o bem-estar mental (Bateman e Fonagy 2019) Se a pornografia online mina a capacidade de mentalizar o próprio desejo sexual de alguém e do outro, por exemplo, promovendo roteiros sexuais que são considerados sexo real pelo jovem, mas muitas vezes têm pouca ou nenhuma relação com o que o parceiro sexual deseja fazer , então os relacionamentos pessoais são potencialmente prejudicados. Isso pode funcionar, por exemplo, por meio do incentivo de atitudes denigratórias em relação a um parceiro, porque essas atitudes são normalizadas pela pornografia. Isso é muito comumente observado ao trabalhar com pacientes jovens do sexo masculino cujas expectativas de "sexo excitante" são sustentadas por cenários sexuais degradantes e às vezes violentos vistos online que são considerados normalizados pelo meio online e então impostos aos parceiros sexuais que, por sua vez , sinto-me pressionado para obedecer porque é isso que eles acham que “os meninos querem” - uma reclamação recorrente de minhas jovens pacientes.

A mentalização é uma questão de grau e depende do contexto e dos relacionamentos, mas, o que é mais importante, a não mentalização invariavelmente leva a mais não mentalização. Quanto mais habitamos contextos em que a mentalização é inibida ou não é apoiada, maior a probabilidade de negligenciarmos aspectos de nossa experiência que prejudicam nosso bem-estar mental. É por isso que o uso habitual de pornografia online pode ser problemático e apresenta riscos específicos para a geração digital.

Conclusão: protegendo o desenvolvimento da sexualidade

Para a geração digital especificamente, a pornografia online é o novo contexto para a curiosidade e a experimentação sexual e, como tal, parece razoável propor que ela desempenhe um papel no desenvolvimento da sexualidade. Isso não é apenas de interesse psicanalítico. Também levanta questões éticas com respeito ao impacto da pornografia online no “bem-estar” das crianças com respeito ao desenvolvimento sexual (Graf e Schweiger 2017, 39).

A mediação tecnológica realmente se tornou uma condição definidora da cultura contemporânea. A teoria e a prática psicanalíticas precisam ser articuladas dentro desse novo contexto. Em tempos digitais, o corpo de uma criança não é mais principalmente libidinizado por meio de suas identificações com os pais. A interface da criança com a tecnologia desempenha um papel muito significativo em sua experiência corporificada. Hoje em dia, o corpo da infância carrega a marca da tecnologia a que está amarrado e dos mundos virtuais que estendem as geografias físicas e psíquicas para o bem e para o mal.

O caso da pornografia online ilustra claramente a necessidade premente de uma resposta psicológica considerada aos riscos que ela representa. Os sistemas de verificação de idade são difíceis de implementar e até agora falharam e / ou foram abandonados como estratégias para enfrentar esses riscos. Além disso, só porque o problema surge devido às novas tecnologias, a solução não precisa ser tecnológica. Pelo contrário, é claro que, como a tecnologia amplifica o risco que não pode ser reduzido de forma confiável devido à difusão da mediação tecnológica em nossa cultura, precisamos pensar em soluções que não se limitem à tecnologia. Os psicanalistas precisam se aventurar além dos limites do consultório para se envolver com políticas e iniciativas de saúde e educação em larga escala para informar intervenções que fortaleçam a aptidão mental dos jovens para gerenciar o que a tecnologia torna possível ou mais fácil, especialmente se isso não for necessariamente para melhor em termos de bem-estar mental. Precisamos desenvolver intervenções psicossociais que “inoculem” todas as crianças e jovens contra os riscos potenciais da pornografia online (Lemma 2020) Assim como a vacina contra a gripe não pode garantir que não pegaremos a gripe, nenhuma intervenção contra os danos potenciais da pornografia online será totalmente à prova, mas ainda pode contribuir para a redução dos riscos associados ao seu consumo.

A governança do digital (Floridi 2018) é uma preocupação urgente. Como psicanalistas, temos um modelo valioso da mente que pode e deve contribuir para os debates atuais sobre o impacto da pornografia online. Como Floridi apropriadamente coloca: