拱精神病护理。 2020年34月; 3（122）：128-XNUMX。
doi：10.1016 / j.apnu.2020.02.008。 EPUB 2020年10月XNUMX日。
普雷蒂·马修（Preeti Mathew） 1 , 拉曼·克里希南（Raman Krishnan）博士 2
- 结论： 32513461
- 作者： 10.1016 / j.apnu.2020.02.008
抽象
背景： 互联网的使用是当今社会必不可少的工具之一，它对青少年产生了影响，例如增加了对互联网的使用，因为他们可以自由方便地每天使用互联网。 有问题的互联网使用已成为一种全球现象，给受影响的个人带来严重的问题，导致心理健康受损。
目的： 本研究旨在评估印度喀拉拉邦高知市部分学校青少年互联网使用和自尊心方面的问题。
设置： 这项研究是在喀拉拉邦Ernakulam区Kothamangalam Thaluk的私立学校进行的。
方法： 这项采用横断面设计的研究在60名学生中进行了为期一个月的研究，并使用非概率，方便的抽样选择了参与者。 在获得父母和学生的书面同意后，向样本提供一份自我管理的问卷。
结果： Karl-Pearson系数表明自尊与网络成瘾之间存在显着的负相关（r = -0.649和p <0.001）。
总结 人们发现，互联网的使用会对青少年产生巨大影响，尤其是在自尊心方面，并且有时可能会影响他们的社交生活和与家庭的关系。
关键词： 青少年； 有问题的互联网使用； 自尊心。
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