(L)多任务处理器在需要关注的任务(2015)上做得更糟

研究表明,同时使用多种媒体会损害注意力

By 苏珊盖多斯

2015 年 10 月 19 日

注意缺陷  经常兼顾多种技术形式的青少年可能会认为他们正在提高他们专注于多项任务的能力,但一项新的研究表明他们并非如此。

芝加哥 - 青少年喜欢高科技产品,以至于他们经常同时使用它们。 在做家庭作业或玩视频游戏时,青少年可以听音乐或看电视,一直在给朋友发短信。 赫尔辛基大学的心理学家Mona Moisala在10月18神智科学学会年会上报告说,其中一些多任务者认为他们正在提高他们参与多项活动的能力,但实际上更有可能削弱他们的专注能力。

Moisala及其同事测试了149青少年和13年轻人24,他们经常玩杂耍多种形式的媒体或每天玩视频游戏。 每个参与者都必须在三种情况下将注意力集中在句子上(一些是逻辑的,一些是不合逻辑的):没有任何分心,一边听分散注意力的声音,一边听一个句子,一边读另一个句子。 

研究人员利用功能磁共振成像跟踪大脑活动,发现每日游戏对参与者的注意力没有影响。 然而,那些兼顾多种形式的电子媒体的人在关注时会遇到更多麻烦。 多任务总体表现较低,即使他们没有分心。 脑图像显示,多任务者在右前额叶皮质中也显示出更高水平的活动,这是一个涉及解决问题和处理复杂思想和情绪的大脑区域。

“报道多媒体使用频率最高的参与者在这一领域表现出最高的大脑激活水平,”Moisala说。 “此外,这些青少年在这项任务上表现更差。”