KOMENTE - Gjetjet e rëndësishme përfshijnë:
- Konsumatorët e pornografisë angazhohen në më shumë biseda kibernetike të partnerëve të tyre.
- Nivelet më të larta të seksizmit armiqësor dhe dashamirës ishin të ndërlidhura me më shumë përdorim të pornografisë.
+++++++++++++++++++++++++
Int J Environ Res Shëndeti Publik. 2021 23 shkurt; 18 (4): 2181.
Yolanda Rodríguez-Castro 1 , Rosana Martínez-Román 1 , Patricia Alonso-Ruido 2 , Alba Adá-Lameiras 3 , María Victoria Carrera-Fernández 1
PMID: 33672240
Abstrakt
Sfondi: Brenda kontekstit të përdorimit të gjerë të teknologjive nga adoleshentët, objektivat e këtij studimi ishin identifikimi i autorëve të bisedës kibernetike të partnerit intim (IPCS) tek adoleshentët; për të analizuar marrëdhëniet midis IPCS dhe gjinisë, moshës, sjelljeve seksuale, konsumit të pornografisë dhe seksizmit ambivalent; dhe për të hetuar ndikimin e variablave të studimit si parashikues të IPCS dhe për të përcaktuar rolin e tyre moderues.
Metodat: Pjesëmarrës ishin 993 studentë spanjollë të arsimit të mesëm, 535 vajza dhe 458 djem me moshë mesatare 15.75 (SD = 1.47). Nga mostra e përgjithshme, 70.3% (n = 696) kishte ose kishte pasur një partner.
Rezultatet: Djemtë kryejnë më shumë sexting, konsumojnë më shumë përmbajtje pornografike dhe kanë qëndrime më armiqësore dhe dashamirëse seksiste se vajzat. Sidoqoftë, vajzat kryejnë më shumë IPCS sesa djemtë. Rezultatet e regresionit hierarkik të shumëfishtë tregojnë se seksizmi armiqësor është parashikues i IPCS, si dhe efekti i kombinuar i Gjinisë × Pornografisë dhe Seksizmit B Sexting Bamirës.
Përfundime: është thelbësore të zbatohen programe të edukimit afektiv seksual në shkolla në të cilat përfshihen Teknologjitë e Informacionit dhe Komunikimit (TIK) në mënyrë që djemtë dhe vajzat të mund të përjetojnë marrëdhëniet e tyre, si jashtë linje dhe në internet, në një mënyrë të barabartë dhe pa dhunë.
Keywords: biseda kibernetike e partnerit intim; seksizmin; sexting; konsumi i pornografisë; i ri; edukimi seksual
1. Paraqitje
Revolucioni teknologjik ka çuar në përdorimin në rritje të Teknologjive të Informacionit dhe Komunikimit (TIK) nga popullata adoleshente [1], duke vendosur kështu një mënyrë të re të shoqërimit përmes sferës virtuale [2] Në fakt, disa adoleshentë preferojnë komunikimin në internet sesa komunikimin ballë për ballë [3] Kështu, përdorimi i internetit, mediat sociale dhe mesazhet e menjëhershme janë mjete që djemtë dhe vajzat i përdorin në mënyrë rutinore si në bashkëmoshatarët ashtu edhe në marrëdhëniet e takimeve4,5] Ndikimi i tyre në rritje tek adoleshentët është bërë një shqetësim kryesor për edukatorët dhe studiuesit në vitet e fundit [6] Ndërsa adoleshentët janë në një fazë të rëndësishme zhvillimore në jetën e tyre në të cilën përjetohen forma të reja të marrëdhënieve ndërpersonale dhe afektive, të tilla si rënia në dashuri, shfaqen interesa dhe nevoja të reja, si dhe marrëdhëniet e para, dhe gjithashtu, marrëdhëniet e para seksuale [7].
Studimet kanë identifikuar sferën virtuale si një hapësirë të re që përcjell shumë situata të dhunshme si në grupin e kolegëve [8] dhe në marrëdhëniet e takimeve [9] Kështu, përdorimi i adoleshentëve nga TIK përmes aplikacioneve në internet, lojërave video, etj., Duhet të konsiderohet i dobishëm për të parandaluar dhunën dhe, posaçërisht, dhunën e partnerit [10] Pas shqyrtimit të kryer nga Navarro-Pérez et al. [11] në mjetet e ndërhyrjes të bazuara në TIK, sa vijon veçohen për parandalimin dhe ndërhyrjen e Dhunës në Takim me Adoleshentët (TDV): Programi i Zgjedhjeve të Adoleshentëve12] DetectAmor [13] dhe aplikacione të tjera celulare me një nivel të lartë efektiviteti si aplikacioni Liad@s [11,14], me një natyrë argëtuese dhe edukative, e cila synon të ndihmojë adoleshentët të kenë marrëdhënie barazie dhe jo toksike në çift, dhe përfshin të paturit më pak qëndrime seksiste, identifikimin e miteve për dashurinë dhe zvogëlimin e situatave të dhunës në marrëdhëniet e tyre.
1.1. Intervistë në internet me partnerin intim tek adoleshentët
Ecja në internet i ka rrënjët në ngacmimet ose ndjekjet tradicionale. Ajo përcaktohet si një lloj praktike dixhitale në të cilën agresori ushtron dominimin mbi viktimën ose viktimat përmes ndërhyrjeve në jetën e tyre intime. Kjo ndërhyrje është e përsëritur, përçarëse dhe kryhet kundër vullnetit të viktimës [15] Ky ngacmim përfshin akuza të rreme, mbikëqyrje, kërcënime, vjedhje të identitetit, mesazhe fyese, etj., Që krijojnë frikë tek viktimat [15] Episodet e para të bisedës kibernetike ndodhin midis moshave 12 dhe 17 vjeç [16] Konceptualizimi i bisedave kibernetike të partnerit intim (IPCS) ka një natyrë të theksuar afektive dhe / ose seksuale [15], pasi ka të ngjarë të kryhet kundër partnerit ose të jetë një strategji afrimi ndaj ish-partnerit [17,18] IPCS konsiderohet si një formë e dhunës me bazë gjinore tek të rinjtë, sepse përfshin ato sjellje që, përmes mjeteve dixhitale, synojnë dominimin, diskriminimin dhe, në fund të fundit, abuzimin e pozitës së pushtetit kur stalker ka ose ka pasur ndonjë ndikim dhe / ose marrëdhënie seksuale me personin e ngacmuar [15] Studimet që janë përqendruar në IPCS tek adoleshentët tregojnë se sjelljet më të zakonshme janë zakonisht kontrolli në internet, monitorimi i partnerit në internet ose mbikëqyrja në internet [19,20], koncepte që ndonjëherë përdoren në mënyrë alternative në studime të ndryshme [21,22] Sidoqoftë, kontrolli në internet është një sjellje më serioze sesa mbikëqyrja në internet ose monitorimi në internet. Mbikëqyrja në internet ose monitorimi në internet bazohet në vëzhgimin ose monitorimin me kujdes të partnerit ose ish-partnerit për të marrë informacion për shkak të mosbesimit dhe pasigurisë [23], (p.sh., "Unë marr shumë informacion në lidhje me aktivitetet dhe miqësitë e partnerit tim duke parë faqet e tij / saj në rrjetet sociale"), por kontrolli është të shkosh një hap më tej, sepse qëllimi është të dominosh dhe të menaxhosh jetën partneri ose ish-partneri (p.sh., "Unë ose i kam kërkuar partnerit tim të heqë ose bllokojë njerëz të caktuar nga kontaktet e tyre [telefon ose media sociale], sepse nuk më pëlqente personi, ose e kam bërë vetë [hequr / bllokuar personin "]) [24] Partneri shpesh është i vetëdijshëm për kontrollin që vuajnë nga i dashuri ose e dashura e tyre, ndryshe nga mbikëqyrja, e cila është më e kujdesshme [24,25] Kështu, studimet ndërkombëtare identifikojnë se midis 42 dhe 49.9% të adoleshentëve shpesh kontrollojnë nëse partneri është në internet në mediat sociale ose në aplikacionet e mesazheve të menjëhershme [26,27], midis 19.5 dhe 48.8% të adoleshentëve dërgojnë mesazhe të vazhdueshme ose të ekzagjeruara për të ditur se ku është partneri i tyre, çfarë po bëjnë, ose me kë është partneri i tyre [27,28], dhe midis 32.6 dhe 45% të adoleshentëve kontrollojnë se me kë po flet partneri i tyre dhe me kë janë miq [26,28] Studimet cilësore tregojnë gjithashtu se adoleshentët pranojnë hapur se ata shpesh kontrollojnë vazhdimisht celularin e partnerit të tyre [25,29], që ata ndajnë fjalëkalimet e tyre si një shenjë e angazhimit dhe besimit dhe se ata shpesh krijojnë profile të rreme në mediat sociale për të kontrolluar partnerët e tyre [19,30] Këto sjellje të kontrollit në internet tregojnë se adoleshentët i konsiderojnë ato të përshtatshme ose të pranueshme, domethënë, këto sjellje të IPCS janë normalizuar dhe adoleshentët madje tentojnë t'i justifikojnë ato [19,25].
Sa i përket niveleve të përhapjes së kryerjes së IPCS në adoleshentë, studimet ndërkombëtare tregojnë ndryshueshmëri të madhe në autorin e veprës. Studimet e hershme identifikuan djemtë si agresorët më të shpeshtë të IPCS [31,32] Sidoqoftë, studimet më të fundit tregojnë se agresorët e IPCS janë vajza që tentojnë më shpesh të kontrollojnë dhe monitorojnë partnerët e tyre afektivë në internet [25,27,30] Në këtë kuptim, studimet argumentojnë se djemtë priren të angazhohen më shumë në kërcënime dhe presione dixhitale ndaj partnerit të tyre, veçanërisht kur ata duan të bëjnë seks; ndërsa vajzat angazhohen më shumë në kontrollimin e sjelljeve për të fituar intimitet dhe ekskluzivitet në marrëdhëniet e tyre [2,30] apo edhe për të ruajtur marrëdhëniet e tyre [31].
Në Spanjë, studimi i IPCS në adoleshentë është ende një linjë fillestare e kërkimit. Hetimet e pakta ekzistuese nuk e identifikojnë kryesin e IPCS. Ekziston një ndryshueshmëri e madhe në nivelet e prevalencës së IPCS; midis 10% [33,34] dhe 83.5% [35,36] e adoleshentëve pranojnë se kontrollojnë dhe monitorojnë partnerët e tyre në internet. Për sa i përket frekuencës, sipas studimit të Donoso, Rubio dhe Vilà [37], 27% e adoleshentëve pretendojnë se ndonjëherë e kontrollojnë partnerin e tyre, dhe 14% ndonjëherë inspektojnë celularin e partnerit. Në fakt, 12.9% e adoleshentëve i kërkojnë partnerit të tyre që t'u dërgojë mesazhe për të raportuar se ku janë çdo minutë38] Në këtë kuptim, studimi i Rodríguez-Castro et al. [4] tregon se sjellje të tilla si "kontrolli i kohës së lidhjes së fundit" janë të zakonshme në marrëdhëniet e partnerit adoleshent, pa i identifikuar këto sjellje si negative. Prandaj, një nga objektivat e këtij studimi është të vlerësojë shkallën e përhapjes së IPCS, duke identifikuar agresorin.
1.2. Ecja Cyberstalk e partnerit intim tek adoleshentët
Në mënyrë që të çojmë më tej njohuritë tona për fenomenin IPCS tek adoleshentët, pas rishikimit të literaturës ekzistuese, objektivat e tjerë të këtij studimi ishin të verifikonin marrëdhëniet midis IPCS dhe variablave të tilla si seksizmi ambivalent, sjelljet seksuale dhe konsumi i pornografisë, si dhe të parashikonte cilat variabla shpjegojnë më mirë IPCS.
1.2.1. Seksizmi dhe IPCS
Ne bazohemi në teorinë e Seksizmit Ambivalent [39], i cili përshkruan seksizmin ambivalent si një konstrukt dy-dimensional i përbërë nga qëndrime armiqësore dhe dashamirëse. Të dy seksizmat funksionojnë si ideologji plotësuese dhe si një sistem shpërblimi dhe ndëshkimi. Seksizmi armiqësor, me një ton negativ, i konsideron gratë inferiore ndaj burrave. Një seksizëm i tillë armiqësor zbatohet si një ndëshkim për gratë që nuk përmbushin rolet tradicionale të gruas, nënës dhe kujdestares [40] Në të kundërt, seksizmi dashamirës, me një ton pozitiv-afektiv, i konsideron gratë të ndryshme dhe, si e tillë, është e nevojshme të kujdesemi për ta dhe t'i mbrojmë ato, kështu që gratë tradicionale shpërblehen me seksizëm dashamirës [41].
Siç tregojnë studimet ndërkombëtare dhe kombëtare, adoleshentët paraqesin qëndrime ambivalente seksiste, me djemtë që kanë qëndrime seksiste më armiqësore dhe dashamirëse sesa vajzat [42,43] Përveç kësaj, adoleshentët më seksistë tregojnë qëndrime më pozitive ndaj dhunës së partnerit intim [44] Në fakt, studimet tregojnë se të dy seksizmi armiqësor [45] dhe seksizmi dashamirës [46,47] ndihmojnë në shpjegimin e dhunës së partnerit intim si tek të rinjtë ashtu edhe tek të rriturit [48,49].
Në hapësirën në internet, të rinjtë kanë gjetur një mënyrë të re për të riprodhuar dhe përjetësuar seksizmin [50] Megjithëse kemi gjetur pak studime që lidhin në mënyrë specifike IPCS në adoleshentë me qëndrimet seksiste, ne mund të nxjerrim në pah studimin e fundit të Cava et al. [33], i cili identifikoi seksizmin armiqësor dhe dhunën relacionale si parashikues të strategjive të kontrollit kibernetik tek djemtë, ndërsa mitet e dashurisë romantike dhe dhunës verbale në marrëdhënie ishin parashikuesit kryesorë të kontrollit kibernetik tek vajzat.
1.2.2. Sexting dhe IPCS
Shkëmbimi i përmbajtjes erotike / seksuale dhe intime, të tilla si mesazhe me tekst, foto dhe / ose video përmes rrjeteve sociale ose burimeve të tjera elektronike - sexting - është një realitet i normalizuar në marrëdhëniet e adoleshentëve si në Spanjë ashtu edhe jashtë saj [4,27] Kështu, shifrat tregojnë për një gamë të prevalencës së sjelljeve sexting midis 14.4 dhe 61% për adoleshentët, si në kontekstin ndërkombëtar dhe kombëtar [51,52].
Sjelljet seksuale janë pjesë e strategjive të dhunës së partnerit intim të kryer përmes sextortionit [53] Sextortion konsiston në shantazh të një personi me anë të një imazhi intim të vetes që ata kanë ndarë në Internet përmes sexting. Qëllimi i këtij shantazhi është zakonisht dominimi i vullnetit të viktimës [53] Në fakt, sjelljet seksuale për shkak të detyrimit të partnerit janë bërë një nga arsyet kryesore për pjesëmarrjen e të rinjve në këtë sjellje, veçanërisht vajzat [6] Hulumtimet e fundit tregojnë për marrëdhëniet midis praktikave të sexting në adoleshentë dhe dhunës së partnerit intim [54] por gjithashtu, më konkretisht, strategjitë e kontrollit kibernetik në marrëdhëniet me partnerin [55], një trend i riprodhuar në studimet spanjolle, të cilat tregojnë se si praktikat e sexting në çift janë të lidhura me kryerjen e ngacmimit në internet [56,57] Kështu, vajzat që praktikojnë sexting me partnerët e tyre zakonisht kanë më shumë të ngjarë të vuajnë një formë të ngacmimit në internet në marrëdhëniet e tyre [57].
1.2.3. Konsumi i Pornografisë dhe IPCS
Pornografia kryesore është bërë një mjet thelbësor shoqëror për përjetësimin e sistemit patriarkal sepse ndihmon në formësimin e seksualitetit të grave nga këndvështrimi i interesit vetjak mashkullor. Përmes saj, hierarkia patriarkale riprodhohet, duke konfirmuar atribimin e një natyre pasive dhe të heshtur tek gratë, dhe një natyrë aktive tek burrat [58] Përmes hyrjes së tyre të lirë në TIK, të rinjtë tanë janë bërë konsumator i përmbajtjes pornografike. Studimet ndërkombëtare dhe kombëtare përcaktojnë prevalencën e konsumit të pornografisë midis 27 dhe 70.3% [59,60,61,62], me djemtë që janë më pornofil se vajzat [63,64] Diapazoni i moshës së fillimit në konsumin e pornografisë është midis 12 dhe 17 vjeç [61,64], megjithëse disa studime tregojnë se fëmijët kanë qasje në pornografi në mosha gjithnjë e më të reja, duke e parë shikimin e parë në 8 vjet [60].
Si Cobo [58] pretendimet, thelbi i pornografisë ndërthur kënaqësinë, dominimin dhe dhunën mashkullore. Adoleshentët e pranojnë që pornografia është e dhunshme, dhe 54% madje pranojnë se janë ndikuar nga ajo në përvojat e tyre personale seksuale [61] Në fakt, është zbuluar se djemtë që kryejnë sjellje shtrënguese dhe abuzim seksual ndaj partnerit të tyre në mënyrë rutinore shikojnë përmbajtje pornografike [64] Sidoqoftë, ne nuk kemi gjetur ndonjë studim që lidh drejtpërdrejt konsumin e pornografisë me IPCS.
Duke marrë parasysh këtë kontekst të ri në të cilin adoleshentët tanë të rinj socializohen, qëllimi i këtij studimi ishte i trefishtë: I. Të identifikojë autorët e IPCS në popullatën adoleshente; II Të analizojë marrëdhëniet midis IPCS dhe gjinisë, moshës, sjelljeve seksuale, konsumit të pornografisë dhe seksizmit ambivalent; dhe III. Të hetojë ndikimin e variablave (gjinia, mosha, sjelljet seksuale, konsumi i pornografisë dhe seksizmi ambivalent) si parashikues të IPCS në popullatën adoleshente.
2. Materiale dhe metoda
2.1. pjesëmarrësit
Pjesëmarrës ishin 993 studentë spanjollë të arsimit të mesëm; 535 vajza (53.9%) dhe 458 djem (46.1%). Mosha e pjesëmarrësve varionte nga 13 në 19 vjeç, me një moshë mesatare prej 15.75 vjeç (SD = 1.47). Një kriter i përzgjedhjes së këtij studimi ishte të kesh një partner aktualisht ose të kesh një të tillë në të kaluarën për të paktën gjashtë muaj. Në këtë rast, kemi gjetur se nga mostra e përgjithshme, 70.3% (n = 696) kishte një partner në kohën e plotësimit të pyetësorëve ose kishte pasur një të tillë në të kaluarën.
2.2. Instruments
Për këtë studim është përdorur një pyetësor ad hoc. Pyetësori përbëhej nga pikat dhe shkallët e mëposhtme:
2.2.1. Pyetjet demografike
Pjesëmarrësit treguan gjininë dhe moshën e tyre.
2.2.2. Sjellja Sexting
Për të identifikuar sjelljet sexting, kemi përfshirë pyetjen vijuese [65]: A keni dërguar ndonjëherë foto / video ose mesazhe me tekst sugjeruese seksuale? (1 = jo, 2 = po).
2.2.3. Konsumi i pornografisë
Për të identifikuar konsumin e pornografisë nga adoleshentët, kemi përfshirë pyetjen vijuese: A keni kërkuar ndonjëherë dhe / ose keni parë përmbajtje pornografike në internet? (1 = jo, 2 = po).
2.2.4. Inventari i Seksizmit Ambivalent në Adoleshentë (ISA)
ISA [66] (bazuar në Shkallën e Seksizmit Ambivalent ndaj Grave [40]) përbëhet nga 20 artikuj që matin nivelin e seksizmit ambivalent të adoleshentëve: 10 artikuj masin seksizmin armiqësor dhe 10 artikujt e mbetur matin seksizmin dashamirës. Shkalla e përgjigjes është një shkallë e tipit Likert që varion nga 1 (nuk pajtohem plotësisht) në 6 (pajtohem plotësisht). Rezultatet më të larta tregojnë nivele më të larta të seksizmit armiqësor dhe dashamirës. Alfa e Cronbach e marrë në këtë studim në nën shkallën e Seksizmit Armiqësor ishte 0.86, dhe në nënshkallën e Bindjes së Seksizmit, ishte 0.85.
2.2.5. Shkalla e bisedave kibernetike e partnerit intim (shkalla IPCS)
Kjo shkallë është zhvilluar "për të matur sjelljet specifike të bisedës kibernetike brenda një marrëdhënie intime" (f.392) [24] Shembuj të artikujve përfshijnë "Unë kam kontrolluar historinë e telefonit / kompjuterit të partnerit tim për të parë se çfarë kanë qenë duke bërë", "Unë përpiqem të monitoroj sjelljet e partnerit tim përmes mediave sociale" dhe "Kam përdorur ose kam menduar të përdor aplikacionet e telefonit për të gjurmoj aktivitetet e partnerit tim ”. Kjo shkallë përbëhet nga 21 artikuj të vlerësuar në një format përgjigjeje të tipit Likert duke filluar nga 1 (nuk jam aspak dakord) në 5 (plotësisht dakord). Rezultatet më të larta tregojnë angazhim më të madh në sjelljen e IPCS. Alfa Cronbach e marrë në këtë studim ishte 0.91.
2.3. procedurat
Miratimi etik është marrë nga Programi PhD i Komitetit të Etikës në Shkencat e Edukimit dhe Shkencave të Sjelljes para mbledhjes së të dhënave. Nga një total prej 20 qendrave të arsimit të mesëm publik dhe sekular të një krahine të Spanjës veriore, ne kemi zgjedhur rastësisht 10 qendra për të marrë pjesë në këtë studim dhe, brenda secilës qendër, kemi zgjedhur klasat e ciklit të dytë të arsimit të mesëm të detyrueshëm dhe shkollës së mesme ( Arsimi i Mesëm Jo i Detyrueshëm). Procesi i mbledhjes së të dhënave u krye gjatë vitit shkollor 2/2018. Pyetësorët u aplikuan në shkolla gjatë orëve të rregullta të shkollës. Koha mesatare e administrimit ishte 2019 min. U mor pëlqimi pasiv i informuar për administrimin e pyetësorëve, domethënë autorizimin e komunitetit akademik (drejtorët dhe tutorët).
2.4. analizë
Analizat e mëposhtme janë kryer me programin IBM SPSS v.21 (IBM Center, Madrid, Spain): së pari, analizat përshkruese: mesatarja (M) dhe devijimi standard (SD) janë llogaritur me Studentët t-testimi si funksion i gjinisë për ndryshoret dhe shkallët e studiuara. Të Cohen-it d u përdor gjithashtu për të vlerësuar forcën e f2 madhësia e efektit, ku 0.02 konsiderohet e vogël, 0.15 konsiderohet e moderuar dhe 0.35 konsiderohet e madhe. Së dyti, koeficientët e korrelacionit bivarial të Pearson (r) u llogaritën midis shkallëve / nënshkallëve dhe variablave. Së treti, Regresioni Linear Hierarkik u përdor për të testuar modelin e regresionit dhe efektet e ndërveprimit. Ndryshorja parashikuese ishte IPCS. Variablat gjinia, mosha, sjellja sexting dhe konsumi i pornografisë u futën në Hapin 1 të modelit të regresionit; në vijim, seksizmi armiqësor dhe seksizmi dashamirës u futën në Hapin 2. Termat e ndërveprimit (Predictor x Predictor) u futën në Hapin 3 të modelit për të provuar bashkëveprimet midis kombinimeve të variablave të studimit. Koeficientët beta (β) dhe studentët t-test tregoi proporcionin e efektit unik të kontribuar nga secila ndryshore parashikuese. Koeficienti i përcaktimit (R2), koeficienti i rregulluar (ΔR2), ANOVA (F), Dhe p-vlerat u përdorën për të shqyrtuar efektet e rëndësishme në modelin e regresionit.
3. rezultatet
Së pari, krahasuam ndryshimet në mjetet e IPCS, sjelljen sexting, konsumin e pornografisë dhe seksizmin armiqësor dhe dashamirës si një funksion i gjinisë. Siç mund të vërehet në Tabela 1, ka pasur ndryshime të konsiderueshme në të gjitha shkallët / nën-shkallët, me një madhësi të efektit të ndryshueshëm. Djemtë kryen sjelljet më sexting (t = 8.07, p <0.001, d = 0.61), ka konsumuar më shumë përmbajtje pornografike (t = 11.19, p <0.001, d = 0.84), ishin seksistë më armiqësorë (t = 6.89, p <0.001, d = 0.52), dhe gjithashtu ishin seksistë më dashamirës (t = 3.97, p <0.001, d = 0.30) se sa shoqet e tyre të klasës. Sidoqoftë, vajzat kryen më shumë IPCS sesa djemtë.
Tabela 1. Dallimet në mjetet e shkallëve / nënshkallëve sipas gjinisë.
Të gjitha korrelacionet bivariale midis shkallëve dhe nënshkallëve të studimit (shih Tabela 2) ishin domethënëse. Gjinia u gjet që lidhej pozitivisht me IPCS (r = 0.10, p <0.01) dhe negativisht ndaj seksizmit armiqësor (r = .0.2510, p <0.001), seksizëm dashamirës (r = -0.15, p <0.001), sjelljet seksuale (r = −0.29, p <0.001), dhe konsumi i pornografisë (r = .0.38, p <0.001). Kjo është, vajzat kryen më shumë sjellje të bisedave kibernetike ndaj partnerëve të tyre, ndërsa djemtë ishin seksistët më armiqësorë dhe dashamirës që kryen më shumë sexting dhe konsumuan më shumë përmbajtje pornografike.
Tabela 2. Korrelacionet Pearson midis shkallëve / nënshkallëve të ndryshme.
U zbulua gjithashtu se IPCS kishte lidhje pozitive me seksizmin armiqësor (r = 0.32, p <0.01), seksizëm dashamirës (r = 0.39, p <0.01), sjelljet sexting (r = 0.32, p <0.01), dhe konsumi i pornografisë (r = 0.33, p <0.01). Kjo do të thotë, njerëzit me IPCS të lartë kishin një nivel më të lartë të seksizmit armiqësor dhe dashamirës, praktikuan më shumë sexting dhe konsumuan më shumë përmbajtje pornografike.
Përveç kësaj, sjelljet seksuale dhe konsumi i pornografisë lidheshin pozitivisht me moshën (r = 0.10, p <0.01; r = 0.11, p <0.01), seksizmi armiqësor (r = 0.33, p <0.01; r = 0.36, p <0.01), seksizëm dashamirës (r = 0.32, p <0.01; r = 0.34, p <0.01), dhe IPCS (r = 0.32, p <0.01; r = 0.33, p <0.01) ndërsa lidheshin negativisht me gjininë (r = .0.29, p <0.001; r = .0.38, p <0.001). Kjo do të thotë, njerëzit që kryen më shumë sexting dhe konsumuan më shumë pornografi ishin më të moshuar, më seksistë (armiqësorë dhe dashamirës) dhe kryen bisedat më kibernetike të partnerit të tyre; gjithashtu, djemtë praktikuan më shumë sexting dhe konsumuan më shumë pornografi. Një korrelacion pozitiv dhe i fortë u mor gjithashtu midis sexting dhe konsumit të pornografisë (r = 0.64, p <0.01), kështu që ata që shikuan më shumë përmbajtje pornografike ishin gjithashtu më aktivë në sjelljet sexting.
Tjetra, modeli i regresionit u testua duke përdorur regresionin hierarkik të shumëfishtë për të krahasuar forcën e vlerësimeve të parashikimit të variablave (gjinia e pjesëmarrësve, mosha, sexting dhe konsumi i pornografisë) për IPCS (shih Tabela 3) Të tre variablat u futën në Hapin 1 të analizës, duke përbërë një 20.3% të konsiderueshme të variancës në IPCS.
Tabela 3. Analiza hierarkike e regresionit linear që parashikon bisedën kibernetike të partnerit intim.
Në Hapin 2, të dy variablat parashikues (seksizmi armiqësor dhe dashamirës) u futën në analizën e regresionit, e cila përbënte një total prej 29.5% të mospërputhjes në model si një e tërë. Shtimi i variablave parashikues përbënte një shtesë prej 9.2% të mospërputhjes në IPCS, ΔR2 = 0.092, F (2, 674) = 46.90, p <0.001. Në modelin përfundimtar, seksizmi armiqësor (β = 0.12, t = 2.83, p = 0.01)) ishte domethënës.
Termat e ndërveprimit dy-drejtësh midis Konsumit Gjinor × Pornografisë dhe Seksizmit Dashamirës × Sexting, u futën në mënyrë të pavarur në Hapin 3 të modelit duke përdorur një ndryshore ndërveprimi (Parashikuesi red Parashikuesi). Dy parashikues në efektin e kombinuar të Konsumit të pornografisë gjinore ((β = 0.34, t = 2.01, p = 0.001) dhe Seksizmi dashamirës × Sexting (β = 0.15, t = 1.69, p = 0.01) ishin domethënëse. Të gjitha kombinimet e tjera të ndërveprimeve ishin jo domethënëse.
Për të sqaruar kuptimin e këtyre dy ndërveprimeve domethënëse të regresionit hierarkik, u krye një analizë e hollësishme e rezultateve mesatare në shkallën IPCS të marrë nga secili prej grupeve në secilin prej ndërveprimeve. Këto rezultate mesatare për secilin grup janë paraqitur në Figura 1 Figura 2.
Figura 1. Efekti moderues i seksizmit dashamirës (BS) midis sjelljes sexting dhe bisedës kibernetike të partnerit intim.
Figura 2. Efekti moderues i gjinisë në konsumin e pornografisë dhe bisedat kibernetike të partnerit intim.
Siç tregohet në Figura 1, krahasuam rezultatet mesatare në çifte me a t-testimi. Këto krahasime treguan se studentët me një nivel të lartë të seksizmit dashamirës kryen më shumë sjellje IPCS sesa ata me një nivel të ulët të seksizmit dashamirës, të dy midis atyre që nuk praktikuan sexting (t = 3.45 XNUMX, p <0.001) dhe ata që praktikuan sexting (t = 6.29 −, p <0.001). Po kështu, studentët që praktikuan sexting shënuan më shumë në IPCS sesa ata që nuk e praktikuan atë, të dy ndër ata me seksizëm të lartë dashamirës (t = 4.92 XNUMX, p <0.001) dhe ata me seksizëm të ulët dashamirës (t = .2.56, p <0.001). Prandaj, studentët mirëdashës seksistë të cilët kryenin sjellje sexting rezultuan më të larta në IPCS se të gjitha grupet e tjera (që nuk praktikonin sexting). Prandaj, rezultatet tregojnë se marrëdhënia midis praktikave të sexting dhe kryerjes së IPCS u moderua nga niveli i seksizmit dashamirës.
Në mënyrë të ngjashme, ne krahasuam rezultatet mesatare duke përdorur t-teston në Figura 2. Ne vërejmë se vajzat morën rezultate më të larta për IPCS sesa djemtë, të dy në mesin e atyre që nuk konsumuan përmbajtje pornografike (t = 7.32, p <0.001) dhe ata që e konsumuan atë (t = .5.77, p <0.001). Për më tepër, studentët që konsumuan përmbajtje pornografike, qofshin djem (t = 9.70 −, p <0.001) ose vajza (t = 9.80, p <0.001), kryen më shumë sjellje IPCS sesa ata që nuk konsumuan pornografi. Për më tepër, vajzat që konsumuan përmbajtje pornografike shënuan rezultate më të larta se të gjitha grupet e tjera në IPCS. Prandaj, rezultatet tregojnë se marrëdhënia e rëndësishme midis konsumit të pornografisë dhe IPCS ishte moderuar nga gjinia.
4. diskutim
Studime të shumta kanë treguar ndikimin e variablave të izoluar si gjinia [24], tiparet e personalitetit [18], seksizmi [67,68], besimet në lidhje me dashurinë [68], sexting [57], ose konsumimi i pornografisë [69] mbi dhunën ose dhunën kibernetike në marrëdhëniet në çift, edhe pse kryesisht në popullatën e rritur dhe studentët e universitetit. Sipas njohurive tona, asnjë studim nuk ka kombinuar variablat e këtij studimi dhe ka sqaruar efektin e tyre moderues mbi adoleshentët në lidhje me IPCS.
Fillimisht, ky studim analizoi prevalencën e IPCS në adoleshentë bazuar në gjininë. Megjithëse u morën mjete të ulta në IPCS, vajzat adoleshente pretenduan të kryenin më shumë sjellje të ngacmimit në internet ndaj partnerëve të tyre dhe gjithashtu deklaruan se ata do të riprodhonin këto sjellje të ngacmimit në internet nëse kishin ndonjë lloj dyshimi në lidhje me partnerin e tyre. Këto rezultate janë në përputhje me [27,30] dhe kombëtare [4,57] studime që tregojnë se vajzat kryejnë më shumë kontroll kibernetik ndaj partnerëve të tyre. Këto rezultate tregojnë një pikë kthese në profilin e agresorit të kontrollit kibernetik në çifte kur krahasohet me dhunën tradicionale të bazuar në gjini në adoleshencë kur djemtë ishin agresorët kryesorë [31,70] Tani, vajzat agresojnë më shumë se djemtë.
Rezultate të tjera interesante të këtij studimi në përputhje me studimet ndërkombëtare dhe kombëtare është se djemtë kryejnë më shumë sjellje sexting sesa vajzat [63,65,71] dhe ata gjithashtu konsumojnë më shumë përmbajtje pornografike në krahasim me vajzat [60,64] Ne gjithashtu zbuluam se djemtë dhe vajzat e moshuara praktikojnë më sexting [65] dhe konsumoni më shumë përmbajtje pornografike përmes internetit [60,61] Siç tregojnë rezultatet tona, konsumi i pornografisë dhe sexting janë të lidhura ngushtë, të tilla që sa më shumë përmbajtje pornografike të konsumojnë djem dhe vajza, aq më shumë sjellje sexting kryejnë. Megjithëse pak studime eksploruan këtë shoqatë, studimi i Stanley et al. [64], duke përfshirë adoleshentë nga pesë vende evropiane, gjithashtu demonstron këtë lidhje të fortë. Hulumtimi i Romito dhe Beltramini [72] shkoi deri atje sa të konceptojë sexting-un si një mjet përmes të cilit adoleshentët prodhuan përmbajtjen e tyre pornografike që më vonë ua dërguan të tjerëve.
Rezultatet tona tregojnë se adoleshentët vazhdojnë të paraqesin qëndrime seksiste. Djemtë gjithashtu kanë nivele më të larta të seksizmit ambivalent (armiqësor dhe dashamirës) sesa vajzat. Sidoqoftë, ndryshimet më të mëdha kanë të bëjnë me seksizmin armiqësor. Këto rezultate janë të rastësishme me studime të shumta [42,47] Alsoshtë gjithashtu interesante të theksohet se, pavarësisht nga ndryshimet si një funksion i gjinisë, të dy djemtë dhe vajzat rritën nivelin e tyre të seksizmit më delikat (dashamirës), i cili, për shkak të tonit pozitiv-afektiv, maskon situatat e diskriminimit ndaj grave, duke shkaktuar shumë të rinjtë të mos jenë në gjendje ta identifikojnë atë. Ne gjithashtu zbuluam se seksizmi armiqësor dhe dashamirës kishin lidhje pozitive me konsumin e pornografisë dhe sjelljen sexting. Prandaj, djemtë dhe vajzat me qëndrime më seksiste konsumuan përmbajtjen më pornografike dhe kryen më shumë sjellje seksuale.
Kur shqyrtuam marrëdhëniet midis IPCS dhe sjelljeve sexting, konsumit të pornografisë dhe seksizmit ambivalent, zbuluam se IPCS kishte lidhje pozitive me secilën prej tyre. Kështu, djemtë dhe vajzat që ushtronin më shumë kontroll kibernetik ndaj partnerëve të tyre ishin më seksistë (armiqësorë dhe dashamirës), kryenin më shumë sjellje sexting dhe gjithashtu konsumonin më shumë përmbajtje pornografike. Studime të ndryshme e konsiderojnë seksizmin, veçanërisht seksizmin armiqësor, si një parashikues i dhunës ose dhunës kibernetike në çift [33,73] Literatura ndërkombëtare gjithashtu lidh praktikat e sexting me bisedën kibernetike në çifte [6], por ky është studimi i parë që lidh të gjitha këto variabla.
Më në fund, fokusi ynë ishte në përcaktimin e ndikimit të gjinisë, moshës, sjelljes sexting, konsumit të pornografisë dhe seksizmit ambivalent si parashikues të IPCS si dhe konfirmimin e rolit të tyre moderues në adoleshentë. Ky është studimi i parë që shqyrton kombinimin e këtyre ndryshoreve. Rezultatet e marra identifikuan seksizmin dhe ndërveprimet armiqësore duke kombinuar efektin e konsumit gjinor dhe pornografisë dhe efektin e seksizmit dashamirës me sexting si parashikues të IPCS. Againshtë konfirmuar përsëri se niveli i seksizmit armiqësor është bërë një ndryshore kryesore që parashikon kontrollin në internet të partnerit. Prandaj, adoleshentët më armiqësor seksist kanë më shumë të ngjarë të kryejnë sjellje të IPCS. Në këtë rast, gjinia dhe niveli i seksizmit dashamirës modulojnë sjelljen e bisedës kibernetike në çift. Prandaj, rezultatet tona tregojnë se vajzat që konsumuan më shumë përmbajtje pornografike biseduan në internet me partnerin e tyre. Për më tepër, djemtë dhe vajzat më dashamirëse seksiste që kryenin më shumë sjellje sexting tentonin të monitoronin në internet kibernetike partnerin e tyre.
Këto rezultate na inkurajojnë të bëjmë një hap më tej dhe të reflektojmë përse adoleshentët seksi më dashamirës kryejnë më shumë sexting dhe gjithashtu monitorojnë në internet partnerët e tyre më shumë, dhe pse vajzat - konsumatorë më të mëdhenj të pornografisë - përfshihen në më shumë biseda kibernetike në marrëdhëniet e tyre sesa djemtë. Shtë e qartë se skenari dixhital është bërë një hapësirë e re për të kryer dhunë përmes kontrollit dhe mbikëqyrjes në internet të partnerit [2] Megjithëse të dy djemtë dhe vajzat pranuan të kontrollonin partnerin e tyre në hapësirën virtuale, ne zbuluam se vajzat vëzhgonin më shumë partnerin e tyre në internet dhe gjithashtu konsumonin më shumë përmbajtje pornografike. Në të njëjtën kohë, adoleshentë meshkuj dhe femra me qëndrime ambivalente (armiqësore dhe dashamirëse) - me djemtë që ishin më seksistë dhe kryen më shumë sexting [65] - monitoro kompjuterin partnerin e tyre.
Duke pasur parasysh këto rezultate, shpjegimi më i besueshëm qëndron në socializimin diferencial. Si djemtë ashtu edhe vajzat arsimohen bazuar në stereotipet gjinore [74] Kështu, djemtë arsimohen si një "vetvetja autonome", duke theksuar pavarësinë, fuqinë dhe të orientuar drejt konkurrencës. Vajzat arsimohen në etikën e kujdesit, emocionalitetit dhe varësisë, dhe ata e ndërtojnë identitetin e tyre bazuar në një "Unë në lidhje" me të tjerët, në përkushtimin ndaj partnerit, duke i dhënë dashurisë një vend qendror në jetën e tyre [75,76] Kjo i bën vajzat të dëshirojnë të kenë një partner sepse u jep atyre një ndjenjë sigurie dhe pozicioni, njohje shoqërore dhe mbrojtjeje brenda grupit të bashkëmoshatarëve [77] Kështu, vajzat adoleshente e njohin qartë vlerën e "të qenit e dashura e dikujt" dhe kanë frikë të humbin "statusin e të dashurës" në grupin e bashkëmoshatarëve [77] (f. 208). Kjo tregon se marrëdhëniet janë ende të kushtëzuara nga patriarkalizmi dhe një konceptim i seksualitetit androcentrik që nënkupton që vajzat "pa partner" mund të sulmohen, refuzohen ose injorohen nga grupi i bashkëmoshatarëve [77] Nga njëra anë, frika për të humbur partnerin e tyre i shtyn vajzat të bëhen konsumatorë të përmbajtjes pornografike, në mënyrë që të riprodhojnë përkushtimin e tyre të plotë ndaj dëshirës së mashkullit në praktikat e tyre seksuale. Nga ana tjetër, varësia emocionale nga partneri i tyre, shoqëruar me xhelozinë dhe mosbesimin, bën që dhuna të materializohet përmes kontrollit të tyre kibernetik [4,19,30,53] Në fakt, të dy djemtë dhe vajzat e konsiderojnë kontrollin kibernetik si të padëmshëm, jo një formë dhune, dhe ata madje mund ta konsiderojnë atë si lojë [25] Kështu, ata e shohin sjelljen kontrolluese si një mënyrë për të shprehur dashurinë, kujdesin dhe afeksionin ndaj një partneri dhe gjithashtu si një mjet "efektiv" për të ruajtur marrëdhënien e tyre në çift [24,31] Prandaj, është e nevojshme t'u sigurojmë të rinjve tanë mjetet e nevojshme për të çmitizuar këto sjellje kibernetike që ata kanë normalizuar në marrëdhëniet e tyre.
Kufizimi kryesor i këtij studimi lidhet me mostrën, e cila përbëhej nga studentë të arsimit të mesëm nga qendra arsimore publike dhe laike, duke hedhur poshtë studentë të të njëjtit nivel arsimor të cilët ishin regjistruar në shkolla private dhe fetare. Do të ishte gjithashtu interesante të përfshihen variabla të rinj në lidhje me zotërimin dhe përdorimin e teknologjive dhe gjithashtu të përfshijnë shkallët e dhunës kibernetike në çift që mund të zbulojnë në mënyrë specifike sjellje të caktuara si kontrolli, xhelozia në internet dhe kërcënimet, ndër të tjera. Në të ardhmen, thellimi i mëtejshëm i studimit të bisedave kibernetike të partnerit intim në popullatën adoleshente duhet të adresohet nga një perspektivë cilësore në të cilën djemtë dhe vajzat diskutojnë me fjalët e tyre besimet, qëndrimet dhe sjelljet e tyre në lidhje me bisedat kibernetike në marrëdhëniet e tyre.
5. Përfundime
Në lidhje me rezultatet e marra me adoleshentë që paraqesin qëndrime seksiste, konsumojnë pornografi, praktikojnë sexting dhe kryejnë sjellje të monitorimit kibernetik të partnerit - duke nënvizuar rritjen e pjesëmarrjes së vajzave në këtë lloj dhune -, ne jemi përballur me nevojën për të trajnoni adoleshentët në fushën e edukimit afektiv-seksual. Në Spanjë, Ligji Organik aktual për Përmirësimin e Cilësisë Arsimore [78] zyrtarisht ruan vlerën e lirisë dhe tolerancës për të promovuar respekt dhe barazi, megjithëse, në një nivel praktik, ishte një pengesë sepse eliminoi lëndët akademike për të adresuar përmbajtjen e edukimit seksual [79].
Në Spanjë, modeli më i përhapur i edukimit seksual është ankoruar në një model moral / konservator që demonizon seksualitetin dhe një model rreziku / parandalimi që përdor frikën dhe sëmundjen si çelësat e të mësuarit. Të dy këto modele riprodhojnë pamjen tradicionale, seksiste dhe heteronormative të marrëdhënieve afektive-seksuale [80] Qëllimi i edukimit seksual duhet të jetë krijimi i një modeli të seksualitetit çlirues, kritik dhe emancipues; për këtë qëllim, është e nevojshme të keni një trajnim adekuat gjithëpërfshirës seksual [81].
Siç tregojnë rezultatet e këtij studimi, nuk mund të harrojmë se konteksti në të cilin aktualisht jetojnë të rinjtë ka ndryshuar në mënyrë drastike [82] Kështu, me përfshirjen e TIK - Internet, rrjete sociale, etj - nga njëra anë, hapet një hapësirë për mundësi të reja për promovimin e shëndetit seksual dhe riprodhues, por, nga ana tjetër, shfaqen edhe fenomene të reja (të tilla si sexting, monitorimi kibernetik, etj.) që mund t'i bëjë adoleshentët të prekshëm [25,65] Prandaj, TIK, të cilat kanë inkurajuar shpërndarjen e informacionit, janë bërë vendimmarrës të popullatës më të re [83], dhe një transmetues i fuqishëm i mesazheve, shumë prej tyre të gabuar ose të njëanshëm, në lidhje me seksualitetin, dhe të përqendruar posaçërisht në mënyrën se si duhet të jenë marrëdhëniet seksuale midis burrave dhe grave [79] Pornografia është mjeti kryesor për transmetimin e një konceptualizimi të seksualitetit androcentrik dhe të dhunshëm për të rinjtë [58] Ndikimi në rritje i konsumit të tij ndikon në marrëdhëniet e tyre, duke futur nivele të caktuara të dhunës në praktikat seksuale dhe duke konsoliduar imagjinatën patriarkale të pabarazisë midis burrave dhe grave [60], vendosja e kënaqësisë mashkullore në qendër dhe zbritja e kënaqësisë femërore [58].
Shkurtimisht, është thelbësore që të zbatohen programe të edukimit seksual në shkolla që përfshijnë TIK për përdorimin e tyre të sigurt dhe të përgjegjshëm [84] Disa studime kanë testuar efektivitetin e lartë të mjeteve mësimore në versionin 4.0 (materiale audiovizive, aplikacione telefonike, etj.) Të përqendruara në parandalimin e dhunës me bazë gjinore, të cilat janë në shërbim të komunitetit arsimor (edukatorë, nëna / baballarë dhe studentët) [10], si aplikacioni celular Liad@s për të punuar nga një perspektivë lozonjare, aspekte të tilla të rëndësishme si seksizmi ambivalent (armiqësor dhe dashamirës), mitet për dashurinë dhe marrëdhëniet egalitare [10,11] Programet e edukimit seksual duhet të integrohen në programin mësimor në të gjitha nivelet e arsimit si vetëm një lëndë më shumë [79], duke adresuar përmbajtje thelbësore siç janë: identiteti i trupit, identiteti gjinor (seksizmi, stereotipat gjinorë, orientimi seksual, etj.), vetëvlerësimi dhe vetë-koncepti, emocionet, marrëdhëniet barazpeshë socio-afektive (dashuria, dashuria, miqësia, etj.) ), sjellja seksuale dhe shëndeti seksual [85] dhe duke u mbështetur në mjetet e ndryshme të TIK-ut që kombinojnë të mësuarit, motivimin dhe argëtimin [14] Vetëm në këtë mënyrë sistemi aktual arsimor do të jetë në gjendje t'i përgjigjet këtyre realiteteve të reja shoqërore të krijuara si në internet ashtu edhe jashtë linje për të lejuar djemtë dhe vajzat të jetojnë dhe të shprehin marrëdhëniet e tyre ndërpersonale dhe çift në një mënyrë të barabartë dhe pa dhunë.
;