Sfidat e çrregullimit të lojrave: sugjerime nga perspektiva e shëndetit publik (2019)

Psikiatri i Gjeneralit. 2019; 32 (3): e100086.

Publikuar në internet 2019 Korrik 9. doi: 10.1136 / gpsych-2019-100086

PMCID: PMC6629377

PMID: 31360912

Min Zhao1,* Wei Hao2

Bazuar në rezultatet e studimeve dhe diskutimeve të shumta nga grupet e ekspertëve të organizuar nga OBSH, çrregullimi i lojrave njihet si një çrregullim mendor dhe është renditur në kapitullin e çrregullimeve mendore, të sjelljes dhe neuro-zhvillimit, në Klasifikimin Ndërkombëtar të Sëmundjeve, të publikuar së fundmi, 11th Version ( ICD-11).1 Disorderrregullimi i lojrave, çrregullimi i lojërave të fatit dhe çrregullimi i përdorimit të substancave i përkasin të njëjtës kategori të çrregullimit mendor. Ky ndryshim do të ndihmojë në përmirësimin e ndërgjegjësimit të publikut dhe të kuptuarit të çrregullimit të lojrave. Ndërkohë, ai do të inkurajojë kërkime të lidhura dhe do të zhvillojë ndërhyrje shkencore dhe efektive me qëllim të zvogëlimit të pasojave negative.

Karakteristikat kryesore klinike të çrregullimit të lojrave

Udhëzimet e propozuara diagnostikuese për çrregullimin e lojrave në ICD-11 janë renditur si më poshtë: (1) një model i sjelljes së vazhdueshme ose të përsëritur të lojrave ('lojëra dixhitale' ose 'video-lojrave'), të cilat mund të jenë kryesisht online (d.m.th., mbi internet ose rrjete elektronike të ngjashme) ose offline, të manifestuara nga të gjitha sa vijon: kontroll i dëmtuar i sjelljes së lojrave (p.sh. fillimi, frekuenca, intensiteti, kohëzgjatja, përfundimi, konteksti); përparësi në rritje duke i dhënë lojrave në masën që lojërat të kenë përparësi ndaj interesave të tjera të jetës dhe aktiviteteve të përditshme; dhe vazhdimi ose përshkallëzimi i lojrave pavarësisht nga shfaqja e pasojave negative (p.sh., ndërprerje e marrëdhënieve të përsëritura, pasoja profesionale ose akademike, ndikim negativ në shëndet) (2) modeli i sjelljes së lojrave mund të jetë i vazhdueshëm, ose episodik dhe i përsëritur, por manifestohet gjatë një periudhe të zgjatur kohe (p.sh., muajt 12); (3) modeli i sjelljes së lojrave rezulton në shqetësime të dukshme ose dëmtim të konsiderueshëm në fushat personale, familjare, sociale, edukative, profesionale ose fusha të tjera të rëndësishme të funksionimit.

Faktorët e lidhur dhe pasojat negative të çrregullimit të lojrave

Studimet kanë zbuluar se çrregullimi i lojrave paraqet karakteristika të ngjashme klinike dhe ndryshime në neuroimaging të trurit si varësi e substancave.2 Disorderrregullimi i lojrave ka një seri problemesh sociale fiziologjike, psikologjike dhe familjare.3 4 Ndikimi në shëndetin fizik lidhet kryesisht me stilin e jetës jo të shëndetshme të lojtarëve të lojërave. Ata kënaqin lojërat më të mëdha të ditës, kanë një mënyrë jetese të parregullt, kanë mungesë stërvitje dhe shëndeti i tyre fizik bie. Shumë njerëz me çrregullim të lojërave janë të varur nga lojrat për shkak të problemeve të ndryshme psikologjike ose familjare, dhe çrregullimi i lojrave përkeqëson problemet e tyre psikologjike. Në raste të rënda, ata gjithashtu mund të vuajnë nga depresioni, ankthi dhe madje edhe çrregullime psikotike, të cilat ndikojnë seriozisht në mësimin e tyre normal, në funksionet familjare dhe sociale. Shumë adoleshentë heqin dorë nga shkollimi për shkak të çrregullimit të lojrave.5 6 Disorderrregullimi i lojrave është gjithashtu shoqërues i shumë çrregullimeve mendore, dhe ndikon në shfaqjen dhe zhvillimin e tij reciprokisht.

Meqenëse shfaqja dhe zhvillimi i çrregullimit të lojërave janë të lidhura ngushtë me faktorët individual psikologjik, familjar dhe shoqëror, që ndikojnë në funksionet fizike, psikologjike, familjare dhe sociale individuale, nevojiten strategji gjithëpërfshirëse, përfshirë ndërhyrjen mjekësore, psikologjike, familjare dhe sociale për të parandaluar dhe zvogëluar dëmin të çrregullimit të lojrave.7

Shko tek:

Sugjerime nga perspektiva e shëndetit publik

Disorderrregullimi i lojrave është një çështje e shëndetit publik me shumë faktorë që lidhen me faktorët psikologjikë, familjarë dhe social. Artikujt e mëposhtëm sugjerohen për të parandaluar çrregullimin e lojrave dhe kontrollin e pasojave të tij negative: (1) adoleshentët janë grupi me rrezik të lartë për çrregullimin e lojrave dhe ata duhet të jenë popullata e synuar e programeve të parandalimit. Parandalimi duhet të kryhet së bashku nga palët e lidhura, përfshirë shkollat, prindërit dhe organizatat shoqërore të lidhura dhe të përqëndrohet në rritjen e ndërgjegjësimit për çrregullimin e lojrave dhe aftësive të lidhura me parandalimin. (2) Mirëqenia psikologjike dhe funksionimi i shëndetshëm i familjes janë faktorë mbrojtës për çrregullimin e lojrave. Programet e parandalimit duhet të përqëndrohen në përmirësimin e mirëqenies psikologjike të adoleshentëve dhe aftësive psikologjike, përfshirë komunikimin ndërpersonale, menaxhimin emocional dhe aftësitë e menaxhimit të stresit. Përfshirja e familjes është veçanërisht e rëndësishme dhe duhet theksuar. Struktura dhe funksioni i shëndetshëm i familjes, marrëdhëniet e mira familjare dhe komunikimi, si dhe mirëqenia psikologjike e adoleshentëve janë të gjithë të dobishëm për parandalimin e çrregullimit të lojrave. (3) Shkollat ​​dhe prindërit duhet të monitorojnë sjelljet e lojërave të adoleshentëve dhe është shumë e rëndësishme për zbulimin e hershëm dhe ndërhyrjet e hershme. Ndihmë profesionale është e nevojshme për ata me çrregullime të lojrave. (4) Hulumtimi përkatës duhet të forcohet dhe të ofrohen shërbime të standardizuara klinike për çrregullimet e lojrave. Udhëzimet për diagnostikimin dhe trajtimin e çrregullimeve të lojërave janë urgjente për pajisjet e trajtimit dhe shërimit të specializuar. (5) Departamentet qeveritare të lidhura duhet të udhëheqin krijimin dhe rregulloret nga pikëpamja e shëndetit publik. Palët e lidhura, përfshirë arsimin, propagandën, shëndetin mendor dhe psikologjinë, si dhe industrinë e lojërave duhet të punojnë së bashku për të ndërmarrë strategji gjithëpërfshirëse të parandalimit, siç janë zhvillimi i sistemeve të vlerësimit të lojërave, mbikëqyrja e sjelljeve të lojërave, zhvillimi i mjeteve të vetë-kontrollimit për çrregullimin e lojrave dhe provave- ndërhyrjet e bazuara.

Biografi

Min Zhao, Ph.D & MD, një profesor në psikiatri dhe nënkryetari i Qendrës së Shëndetit Mendor të Shangait. Dr. Zhao ka qenë e angazhuar në kërkime klinike, mësimore dhe shkencore në psikiatri dhe abuzim të substancave që nga viti 1996. Ajo ka marrë më shumë se 20 grante kërkimore kombëtare dhe ndërkombëtare nga OBSH dhe NIH. Ajo ka botuar mbi 200 artikuj të vlerësuar nga kolegët dhe 6 libra që përmbajnë 30 kapituj librash. Ajo është në bordin redaktues të revistave të vlerësimit të kolegëve, duke përfshirë Addiction dhe Cochrane Database of Systematic Review. Ajo është një anëtare e grupit shkencor informal të UNODC, dhe një anëtare e grupit këshillues ndërkombëtar dhe FSCG e çrregullimeve mendore, të sjelljes dhe neurodhe zhvillimit (IQD-11) dhe drejtoi studimin në terren të ICD-11 MBD në Kinë.

Bashkëpunëtorë: MZ shkroi draftin. Dëshmia WH-lexoni draftin.

financimi: Autorët nuk kanë deklaruar një grant të veçantë për këtë hulumtim nga ndonjë agjenci financimi në sektorët publik, tregtar ose jo-fitimprurës.

Rëndësia dhe rishikimi i kolegëve: Nuk është porositur; vlerësohet nga jashtë.

Referencat

  1. Klasifikimi Ndërkombëtar i sëmundjes i Organizatës Botërore të Shëndetit, rishikimi i njëmbëdhjetë (ICD-11), 2018. Në dispozicion: https://icd.who.int/dev11/l-m/en [Qasur 8 maj 2018].
  2. Weinstein A, Livny A, Weizman A. Zhvillime të reja në hulumtimin e trurit të Internetit dhe çrregullimit të lojrave. Neurosci Biobehav Rev 2017; 75: 314-30. 10.1016 / j.neubiorev.2017.01.040 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]
  3. Widyanto L, Griffiths M. Kapitulli 6 – varësia nga interneti: a ekziston vërtet? : Psikologji & Internet. Shtypi akademik, 2007: 141–63. [Google Scholar]
  4. Chen Q, Quan X, HM L, et al. Krahasimi i personalitetit dhe faktorëve të tjerë psikologjikë ndërmjet studentëve me dhe pa dëmtim të funksionit shoqëror. Psikiatria Arch Archive 2015; 27: 36-41. [Artikulli i lirë i PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  5. Bargeron AH, Hormes JM. Korrelatat psikosociale të çrregullimit të lojrave në internet: psikopatologjia, kënaqësia e jetës dhe impulsiviteti. Comput Human Behav 2017; 68: 388-94. 10.1016 / j.chb.2016.11.029 [CrossRef] [Google Scholar]
  6. Jiang D, Zhu S, Ye M, et al. Një studim ndër-sektorial i varësisë nga Interneti midis studentëve të kolegjit në wenzhou dhe personalitetit të tij Tridimensional. Psikiatria Arch Archive 2012; 24: 99-107. [Artikulli i lirë i PMC] [PubMed] [Google Scholar]
  7. King DL, Delfabbro PH, Wu AMS, et al. Trajtimi i çrregullimit të lojrave në Internet: një rishikim sistematik ndërkombëtar dhe vlerësim i konsorcit. Clin Psychol Rev 2017; 54: 123-33. 10.1016 / j.cpr.2017.04.002 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]