Int J Prev Med. 2013 Dec;4(12):1429-37.
Abstrakt
HISTORIKU:
Përdorimi problematik i internetit (PIU) është një problem në rritje në adoleshentët egjiptianë. Ky studim u hartua për të vlerësuar prevalencën e PIU në mesin e nxënësve të shkollave të mesme në El-Minia Governorate dhe për të përcaktuar karakteristikat personale, klinike dhe sociale të tyre.
METODAT:
Një studim ndër-sektorial u zbatua midis një kampioni të rastit të nxënësve të shkollave të mesme në El-Minia Governorate. PIU u vlerësua nga Testi i Varësisë së Rinj në Internet me 20 artikuj (YIAT). Informacioni u mblodh gjithashtu mbi demografinë, dietën dhe faktorët e lidhur me shëndetin. Analiza statistikore e përdorur: U përdor programi Paketa Statistikore për Shkencat Sociale (SPSS-16). Testi Chi-Square (X (2)), Fisher's Exact Test dhe analiza e njëanshme e mospërputhjes (ANOVA) janë përdorur kurdoherë që është e zbatueshme. Analizat e regresionit logjistik multinomial janë aplikuar gjithashtu në mënyrë që të llogariten raportet e shanseve (OR).
Rezultatet:
Nga studentët e 605, 16 (2.6%) ishin Përdorues të Internetit Problematik (PIU), 110 (18.2%) ishin Potenciale (PIU). Adolescents me PIU ishin të lidhura me gjininë mashkullore, marrëdhëniet e dobëta të miqve, marrëdhëniet e këqija familjare, kohën e parregullt të gjumit dhe higjenën e keqe personale. NjI-të kishin më shumë të ngjarë të vuanin nga simptoma fizike; shtim në peshë, ngurtësi të kyçeve, mungesë energjie fizike dhe simptoma emocionale.
PËRFUNDIME:
Prevalenca e PIU e raportuar në këtë studim është e ulët, megjithatë, PIU-të potenciale ishin të larta dhe rekomandohen masa preventive.
Fjalë kyçe:
Egjipt, nxënës të shkollave të mesme, përdorim problematik në internet
HYRJE
Interneti është bërë një mjet i rëndësishëm për ndërveprim social, informacion dhe argëtim.1] Megjithatë, meqë interneti ka lëvizur në shtëpitë, shkollat, kafenetë e internetit dhe bizneset, ka pasur një rritje të shpejtë të vetëdijes publike për efektet negative të mundshme që lindin nga përdorimi i internetit në mënyrë të tepruar, jo adaptabil ose i varur, i cili është një kusht i njohur edhe nga terma të tilla si përdorimi i internetit problematik (PIU), varësia në internet, varësia nga interneti dhe përdorimi patologjik i internetit.2]
Veçanërisht në mesin e adoleshentëve, interneti është vërejtur të jetë gjithnjë e më shumë i adoptuar si një mjet lehtësisht i pranueshëm për rikthimin e informacionit, argëtimin dhe socializimin.3] Ndërsa adoleshentët shpërndajnë periudha gjithnjë në rritje për përdorimin e internetit, rreziku për zhvillimin e përdorimit të internetit me adaptim të keq (MIU), duke përfshirë PIU-në dhe PIU-në potenciale, është e natyrshme.4] Beard dhe Wolf e përkufizuan PIU si përdorim të internetit që krijon vështirësi psikologjike, sociale, shkollore dhe / ose të punës në jetën e një personi. [5]
Kriteret e propozuara për PIU fillimisht përfshinin: (1) Përdorimi i pakontrollueshëm i internetit, (2) përdorimi i internetit që është dukshëm shqetësues, konsumon kohë ose që rezulton në vështirësi sociale, profesionale ose financiare dhe përdorimi i internetit (3) jo vetëm gjatë episodeve hipomanike ose maniake klinike.6] Prandaj, PIU është konceptuar si paaftësia e një individi për të kontrolluar përdorimin e tij / saj të internetit, duke shkaktuar kështu shqetësim të theksuar dhe / ose dëmtime funksionale. [7] NJPP e mundshme përcaktohet si përdorimi i internetit i cili plotëson disa nga kriteret e PIU.8]
Në mbarë botën, prevalenca e PIU midis adoleshentëve dhe të rriturve të rinj është vërejtur të jetë midis 0.9%9] dhe 38%. [10] Vlerësimet ndërkombëtare të PIU adoleshente ndryshojnë shumë. Në Evropë, prevalenca është raportuar të jetë midis 1% dhe 9%11], në Lindjen e Mesme prevalenca është midis 1% dhe 12%, [12] dhe në Azi prevalenca është raportuar të jetë midis 2% dhe 18%. [13] Si një nga problemet më të zakonshme të shëndetit mendor në mesin e adoleshentëve kinezë, PIU po bëhet gjithnjë e më serioze.14]
Ndikimet negative të PIU janë shfaqur në mënyrë progresive. Kohët e fundit, studime të shumta kanë treguar se indulging në përdorimin e internetit është i lidhur me një shumëllojshmëri të problemeve. Përdoruesit e internetit me rrezik të lartë kanë sjellje të papërshtatshme dietetike dhe cilësi të dobët diete, të cilat mund të rezultojnë me rritje dhe zhvillim të ngadaltë.15] PIU u shoqërua edhe me zakone të tjera të mundshme të varësisë personale të pirjes së duhanit, pirjes së alkoolit ose kafesë dhe marrjes së drogës.16] Përdorimi i internetit në adoleshentë u shoqërua me simptoma më të rënda psikiatrike, [17] dhe problemet ndërpersonale.18]
Objektivat
Objektivi kryesor i këtij studimi është vlerësimi i prevalencës së PIU në mesin e nxënësve të shkollave të mesme në El-Minia Governorate. Objektivi dytësor është të hetojë faktorët e mundshëm të rrezikut për PIU mes nxënësve të shkollave të mesme në El-Minia Governorate.
METODAT
Cilësimet dhe dizajni
Ky studim u krye gjatë periudhës janar-mars 2012, në guvernatorin El-Minia. Ky guvernator është një nga guvernatorët e Egjiptit të Epërm dhe është 240 km në jug të Kajros. Është një studim përshkrues kryq seksional për të vlerësuar prevalencën dhe përcaktuesit e PIU në mesin e nxënësve adoleshentë në shkolla të ndryshme të larta në qeverinë e El-Minisë.
Madhësia e mostrës dhe dizajnimi i kampionimit
Në qeverisjen El-Minia, ekzistojnë shkolla të mesme 85. Nga këto shkolla, katër shkolla u zgjodhën rastësisht për të mbuluar të gjithë madhësinë e mostrës (dy djem shkolla dhe dy vajza shkolla). Madhësia e mostrës ishte 574 e llogaritur duke përdorur EPI Info 2000 vlerësimet mesatare të PIU 3% "bazuar në një studim pilot që u krye në nxënësit e shkollave të mesme 50 të cilët nuk ishin përfshirë në studimin kryesor" dhe numrin total të nxënësve të shkollave të mesme 12,283 dhe niveli i besueshmërisë në 99.99%. Për të marrë parasysh kundër mos reagimit, studentët 620 u kontaktuan dhe nga këto, 605 ra dakord të merrte pjesë në studim.
Instrument studimi
Të dhënat janë mbledhur duke përdorur një pyetësor të vetë-administruar. Pyetësori ynë është plotësuar brenda një seance minike 20-30 në klasë, në prani të mësuesve për të minimizuar çdo paragjykim të mundshëm të informacionit.
Mbledhja e të dhënave
Pyetësori filloi me të dhënat demografike për secilin pjesëmarrës, të ndjekur nga të dhënat familjare, dietike dhe shëndetësore. Testi i Varësisë në Internet i Rinjve (YIAT) u aplikua për të vlerësuar PIU. YIAT përbëhet nga sende 20 për vlerësimin e shkallës së preokupimit, përdorimit të dhunshëm, problemeve të sjelljes, ndryshimeve emocionale dhe funksionalitetit të zvogëluar që lidhen me përdorimin e internetit. Çdo send shënohet nga 1 në 5, me 1 që përfaqëson "jo fare" dhe 5 që përfaqëson "gjithmonë". Prandaj, rezultatet e mundshme totale shkojnë nga 20 në 100. Pikat e mëposhtme të prerjes u aplikuan në totalin e rezultatit YIAT (1) Përdorimi normal i Internetit: Pikët 20-49; (2) PIU potencial: Pikë 50-79; (3) PIU-të: Shënon 80-100. [19] MIU u përcaktua mes atyre pjesëmarrësve ose me PIU ose PIU të mundshëm.20]
Konsiderata etike dhe administrative
Lejet zyrtare janë marrë nga autoritetet përkatëse për të vazhduar me studimin. Para se të hynte në studim, miratimi etik është marrë nga Komiteti Etik i Kërkimit Shkencor i Universitetit El-Minia, Fakulteti i Mjekësisë. Leja zyrtare është marrë nga Administrata e Arsimit të Mesëm dhe nga Menaxheri i çdo shkolle para grumbullimit të të dhënave. Përveç kësaj, pëlqimi i informuar është siguruar nga secili pjesëmarrës. Qëllimi i studimit u shpjegua të gjithë pjesëmarrësve dhe u sigurua konfidencialiteti dhe anonimiteti i rreptë para se të vazhdonte në intervistë.
Zbatimi statistikor
Të gjitha të dhënat janë analizuar duke përdorur paketën statistikore për Shkencat Sociale (SPSS-16). Analiza përshkruese janë kryer në të gjitha variablat dhe prevalenca e PIU. Testi i Chi-katror (X2), Fisher's Exact Test dhe analiza e njëanshme e variancës (ANOVA) janë përdorur kurdoherë që është e zbatueshme. Analizat e regresionit logjistik multinomial u aplikuan gjithashtu për të llogaritur raportet e mosmarrëveshjeve (OR) dhe 95% CI të përcaktuesve të varësisë nga interneti midis studentëve. P <0.05 është përdorur si përkufizim i rëndësisë statistikore.
REZULTATET
Në mesin e popullatës së studimit (n = 605), kishte studentë meshkuj 396 (65.5%) dhe nxënës të 209 (34.5%). Mosha mesatare ± devijimi standard i adoleshentëve me PIU nuk ndryshoi ndjeshëm nga ajo e homologëve të tyre normal të përdoruesve të internetit (16.9 ± 0.3 vjet vs. 16.49 ± 0.8 vjet, F = 2.4, P = 0.09). Përafërsisht 2.6% (16) janë identifikuar si PIU dhe meshkujt përbëhen nga 87.5% mes tyre, ndërsa 110 (18.2%) janë identifikuar si PIU potencialë dhe shumica prej tyre janë meshkuj (70%). Shumica e PIU-ve etërit e tyre kanë punë profesionale (93.7%) dhe nënat e tyre janë amvise (68.7%). Mosha fillestare e përdorimit të internetit ishte më herët në mesin e studentëve PIU se sa përdoruesit normalë të Internetit (12.2 ± 1.9 vs. 13.25 ± 1.9, F = 3.5, P = 0.03). Në lidhje me vendndodhjet e qasjes në internet, pjesa më e madhe e pjesëmarrësve në pronësi dhe kompjuterë të përdorur shpesh në shtëpitë e tyre dhe adoleshentët me PIU kishin shumë më tepër gjasa për të hyrë në internet përmes portalit të tyre në shtëpi në krahasim me përdoruesit normalë të internetit [Tabela 1].
Siç tregohet në Tabela 2, PIU u shoqërua ndjeshëm me një sërë variablash: Miqtë e ulët shoqëror (62.8% vs. 19.8%, X2 = 40.6, P = 0.001), marrëdhëniet e këqija familjare (43.8% vs. 20.3%, X2 = 5.2, P = 0.07), kohën e rregullt të gjumit (62.5% vs. 2.5%, Test i Saktë i Fisherit = 189, P = 0.0001), dhe higjiena e keqe personale (50% vs. 16.7%, X2 = 26.7, P = 0.0001). Për më tepër, përqindja e adoleshentëve me PIU që raportojnë performancë të shkëlqyer akademike ishte më e ulët se ajo në mesin e përdoruesve normalë të internetit (6.5% vs. 20.9%, X2 = 16.2, P =
Shumica e NJIP-ve u përgjigjën se shprehitë e tyre dietike ishin ndryshuar për të pasur madhësi të vogla vakt, një oreks të dobët dhe shpejtësi më të shpejtë të ngrënies sesa përdoruesit normalë të internetit (X2 = 43.4, P = 0.001, X2 = 32.6, P = 0.001, dhe X2 = 13.01, P = 0.01, respektivisht). PIU-të kishin një përqindje më të lartë të kapërcimit të mëngjesit (62.5% vs. 33.4%, X2 = 6.6, P = 0.03) siç tregohet në Tabela 3.
Tabela 4 tregoi përqindjen e disa simptomave fizike dhe emocionale midis adoleshentëve me PIU, PIU potencial dhe përdorimin normal të Internetit. Krahasuar me përdorimin normal të internetit, adoleshentët me PIU kishin më shumë gjasa të vuanin nga simptomat fizike; shtim në peshë (31.2% vs. 15.9%, X2 = 8.5, P = 0.01), ngurtësi e përbashkët (12.5% vs. 2.9%, X2 = 6.3, P = 0.04), mungesa e energjisë fizike (43.7% vs. 24.6%, X2 = 14.9, P = 0.001), dhimbje prapa (62.5% vs. 39.5%, X2 = 5.7, P = 0.05), tendosje e syve (62.5% vs. 34.03%, X2 = 18.6, P = 0.0001), dhe simptomat emocionale; ndjenjë e trishtuar (25% vs. 5.6%, X2 = 22.1, P = 0.001), ndjenja e ngazëllyer (68.7% vs. 12.1%, X2 = 85.1, P = 0.001), eufori (18.7% vs. 5.4%, X2 = 17.7, P = 0.001), dhe të shqetësuar (6.25% vs. 8.03%, X2 = 9.17, P =
Përcaktuesit e PIU dhe PIU potencial: Analiza e regresionit logjistik multinomial [Tabela 5] tregoi që puna profesionale e babait, marrëdhënia e dobët familjare, gjinia mashkullore dhe miqtë e kufizuar shoqërorë ishin të lidhur në mënyrë të pavarur me PIU dhe PIU të mundshme.
DISKUTIMI
Interneti është jashtëzakonisht një mjet i rëndësishëm social dhe komunikimi dhe po ndryshon jetën tonë të përditshme në shtëpi dhe në punë. Nuk ka dyshim se disa përdorues të internetit zhvillojnë sjellje problematike. [21] Nuk ka një studim epidemiologjik mbi PIU as në përgjithësi as në adoleshencë në Egjipt. Në dritën e këtyre gjetjeve, ky studim është kryer në mënyrë që të vlerësohet prevalenca e NJPL në mesin e nxënësve të shkollave të mesme dhe për të përcaktuar karakteristikat personale, klinike, familjare dhe shoqërore të PIU në mesin e adoleshentëve.
Pjesëmarrësit e studimit ishin nxënës të shkollave të mesme 605. Shumica e pjesëmarrësve në pronësi dhe shpesh përdorën kompjuterat në shtëpitë e tyre. Në këtë studim u identifikuan tre lloje të përdoruesve të internetit: Normal, PIU potencialë dhe PIU. Prevalenca e PIU në mesin e adoleshentëve ishte 2.6%, e cila është e lidhur ngushtë me atë të raportuar nga disa studime të tjera të përdorimit të internetit në mesin e studentëve në mbarë botën; të tilla si PIU ishte 1% në Greqi [1], 4% në Korenë e Jugut, [22] 3.1% në Finlandë, [23] 4.2% në Liban, [24] dhe 4.6% në Australi.25] Përqindja e tij më e ulët mund t'i atribuohet qasjes së kufizuar të qasjes në kompjuter / internet në mesin e të rinjve urbanistikë egjiptianë. Megjithatë, ndryshimet e theksuara ndërkombëtare në lidhje me normat e prevalencës së PIU mund t'i atribuohen gjithashtu një animi matës i shkaktuar nga mungesa e konsistencës ndërkombëtare sa i përket përcaktimit dhe vlerësimit të NJPL [26] dhe në mostra të ndryshme dhe kontekste sociale. Për më tepër, në mesin e popullatës studimore ekzaminuar rreth 18.2% e adoleshentëve u identifikuan me PIU potencial që është pak më e ulët se ajo që gjendet në një studim tjetër; se afërsisht një e pesta (19.4%) e adoleshentëve u identifikuan me PIU-në e mundshme.4]
Studimet empirike kanë sugjeruar gjininë si faktor parashikuese të PIU. Studimi i mëparshëm ka gjetur se përdoruesit e internetit të meshkujve ishin më shumë subjekt i PIU.1] Në të kundërt, një tjetër studim pohoi se femrat ishin më të prirur për PIU sesa meshkujt.27] Megjithatë, një studim nuk gjeti dallime gjinore në lidhje me varësinë e internetit (IA). [28] Ky studim mbështet literaturën e përgjithshme që meshkujt kanë tendencë të jenë më shumë subjekt i PIU dhe shpjegimi për këtë mund të jetë se meshkujt kanë më shumë gjasa të luajnë lojëra online, të angazhohen në cybersex, dhe të rrezikojnë online.
Sipas shkencëtarëve koreanë, shkaqet e PIU nuk kanë vetëm baza të zakonshme, por edhe demografike dhe socio-ekonomike.11] Ky studim pjesërisht e konfirmoi këtë me gjetjen se puna e prindërve dhe studentët që kanë numër më të madh të vëllezërve të motrave ishin më në rrezik nga NJIP.
Ky studim tregon se adoleshentët e PIU kishin shumë më shumë gjasa që të kishin probleme ndërpersonale, pasi PIU ishte dukshëm më i lartë në mesin e adoleshentëve kishte miq të dobët shoqëror dhe marrëdhënie familjare. Studiuesit thonë se përdorimi i gjerë i internetit në mesin e adoleshentëve i bën ata të ndihen të vetëm, të sjellë sjellje problematike dhe të çon në marrëdhënie të varfra të familjes dhe miqve.29] Konflikti i lartë prind-adoleshent parashikoi PIU në adoleshentë; si adoleshentë me nivel më të lartë të konfliktit me prindërit e tyre refuzuan t'i bindeshin mbikëqyrjes së prindërve të tyre, duke përfshirë rregullat e vendosura për përdorimin e internetit.30]
Përdoruesit e internetit me rrezik të lartë treguan më shumë modele të parregullta të gjumit dhe më shumë episode të shqetësimit të gjumit sesa përdoruesit e rrezikut të internetit. Kjo është në përputhje me një studim të mëparshëm të adoleshentëve koreanë që treguan se PIU ishte shoqëruar me pagjumësi, apnea dhe makth.31] Përdorimi i Internetit në mbrëmje mund të shkaktojë privimin e gjumit dhe lodhjen, gjë që mund të ndikojë negativisht në performancën akademike dhe mund të rezultojë në ndryshimin e modelit të gjumit dhe performancën e dobët akademike.32]
Në këtë studim, PIU është më shumë në mesin e adoleshentëve të cilët kishin lënë mënjanë zakonin e mëngjesit. Kjo gjetje duket e arsyeshme pasi që PIU qëndron deri vonë natën dhe mund të ngrihet tepër vonë për mëngjes.33] Frekuenca e lartë e gjarpritjes mund të lidhet me anashkalimin e ngrënies, më të shpeshtat e gjumit u vërejtën në PIU sesa përdoruesit e zakonshëm të internetit. Për më tepër, ushqimet e preferuara të pjesëmarrësve tanë ishin ushqimi i shpejtë, të cilat janë ushqime të dobëta ushqyese me kalorive të larta të ofruara nga yndyrnat dhe sheqernat e thjeshta, por me pak lëndë ushqyese të tjera siç janë vitaminat dhe mineralet. Kështu, PIU-të kanë sjellje të gabuara diete që mund të ndikojnë në rritjen dhe zhvillimin e tyre. Kjo përputhet me një studim të konstatuar se PIU kishte rregullsinë më të ulët të vakteve, të pasqyruar nga një normë më e lartë e snaking se sa në përdoruesit normalë të internetit.15]
Fëmijët dhe adoleshentët kanë një rrezik shumë më të lartë për efektet negative të PIU se të rriturit për shkak të proceseve jo të plota zhvillimore. Studimi ynë zbuloi se adoleshentët me PIU kishin më shumë gjasa të vuanin nga simptomat fizike, siç është mungesa e energjisë fizike (studentët mund të duken të lodhur ose të flenë në klasë për shkak të seancave të Internetit gjatë gjithë natës), ndryshimin e modelit të gjumit,34] mbrapa tendosje, dhe tendosje sy nga periudhat e gjata të përdorimit të kompjuterit të ulur. Ky rrezik është raportuar të rritet nga përdorimi i tepërt i internetit dhe kompjuterit. [35] Njësitë e PI-së mund të jenë në depresion, tërheqje ose shqetësim si rezultat i numrit fizik dhe psikologjik të PIU-së.36]
Shpesh dhe gjithnjë e më shumë PIU-të shkëputen nga familja, miqtë dhe aktivitetet e tyre sociale dhe vendosin të kalojnë shumicën e kohës vetëm. Ky studim tregon se puna profesionale e babait dhe marrëdhënia e dobët familjare ishin faktori më i rëndësishëm i rrezikut të PIU, këto rezultate mund të sugjerojnë një marrëdhënie midis një sistemi të dobët të mbështetjes sociale dhe PIU. [37]
Disa kufizime të mundshme janë identifikuar gjithashtu në këtë studim. Së pari, ky studim ishte një studim ndërsektorial, prandaj nuk mund të konfirmonim shoqërimet shkakësore midis NJIP dhe pasojat e saj. Së dyti, pyetësori është vetë-raportuar dhe është subjekt i rikthimit ose raportimit të paragjykimeve. Së treti, që nga sondazhi u administrua gjatë kohës së klasës, është e mundur që disa studentë, sidomos ata që kanë PIU, mungonin nga klasa kur u administrua pyetësori. Prandaj, sondazhi mund të ketë nën-përfaqësuar PIU duke dështuar të regjistrojë përgjigjet e atyre që konsumohen në mënyrë të tillë nga interneti, që rrallë largohen nga dhomat e tyre, duke çuar kështu në një nënvlerësim të përhapjes së PIU. Studimet e ardhshme duhet të përpiqen të përcaktojnë zbatimin e masave parandaluese dhe zhvillimin e qasjeve të trajtimit për PIU.
PËRFUNDIM
PIU nuk është e rrallë në mesin e nxënësve të shkollave të mesme egjiptiane. Adoleshentët me PIU kishin një mundësi të shtuar për të raportuar marrëdhënie të këqija sociale dhe familjare, si dhe për rritjen e rrezikut për disa probleme shëndetësore fizike dhe emocionale.
Rekomandime
Këshilltarët dhe mësuesit e shkollave gjithashtu duhet të jenë të vetëdijshëm për prevalencën dhe sjelljet problematike që lidhen me përdorimin e tepërt të internetit për parandalim të hershëm. Gjithashtu është e nevojshme që të rinjtë dhe prindërit e tyre të jenë të vetëdijshëm për rreziqet e PIU dhe t'u kushtojnë vëmendje pasojave që lidhen me të.
FALENDERIM
Autorët do të dëshironin të falenderonin sinqerisht të gjithë studentët që morën pjesë në studim dhe që dhanë kohën e tyre për t'iu përgjigjur pyetjeve tona.
REFERENCAT
;