Ndikimi i përhapjes së lojës në lojëra të dhunshme në agresion (2017)

Kompjuter në Sjelljen e Njeriut

Në dispozicion në internet 17 nëntor 2017

Tobias Greitemeyer^,

https://doi.org/10.1016/j.chb.2017.11.022

Pikat kryesore

• Ekspozimi i dhunshëm i videove është i lidhur me sjelljen agresive në lojtar.

• Ky efekt nga ana tjetër përhapet në rrjetin social të lojtarit.

• Jo-lojtarët janë më agresiv nëse janë të lidhur me lojtarët.

Abstrakt

Ekspozimi i dhunshëm i videove është treguar të rrisë agresionin në lojtar. Hulumtimi i tanishëm shqyrton idenë që luajtja e dhunshme e videove nuk ka vetëm ndikim në lojtar, por edhe në rrjetin social të lojtarit. Në fakt, analizat egocentrike të rrjeteve shoqërore treguan se luajtja e lojërave të dhunshme shoqërohet me rritjen e agresionit, e cila pastaj përhapet midis individëve të lidhur. Edhe pjesëmarrësit që nuk luajnë lojëra të dhunshme vetë raportojnë më shumë agresion kur rrjeti i tyre shoqëror përbëhet nga individë që luajnë lojëra të dhunshme. Psikologët dhe publiku gjithashtu kanë qenë të shqetësuar se ekspozimi i dhunshëm i videove ka potencial për të rritur agresionin në një nivel shoqëror. Siç tregon studimi aktual, jo vetëm lojtarët e lojërave të dhunshme, por edhe rrjetet e tyre shoqërore mund të kontribuojnë në këtë fenomen.

Keywords

video lojëra;
rrjete sociale;
sulm;
sëmundje ngjitëse

1. Paraqitje

Ekspozimi i dhunshëm i videove (VVE) është i lidhur me rezultate agresive. Megjithëse disa studime nuk arritën të gjejnë efekte të rëndësishme (p.sh., Charles et al., 2013 ; Engelhardt et al., 2015), meta-analizat (Anderson et al., 2010 ; Greitemeyer dhe Mügge, 2014) treguan se VVE rrit ndjeshëm aksesin ndaj mendimeve agresive, ndikimit armiqësor dhe sjelljes agresive dhe se këto efekte janë gjetur vazhdimisht në studime eksperimentale, kryq seksionale dhe gjatësore (p.sh., Anderson et al., 2004 ; Anderson et al., 2007). Kështu duket se duke luajtur lojëra të dhunshme video ndikon në sjelljen sociale të lojtarit jashtë botës virtuale.

Duke pasur parasysh përdorimin e gjerë të lojërave të dhunshme video, ka pasur një debat rreth ndikimit të tyre negativ në një nivel shoqëror. Edhe pse efekti i VVE në agresion nuk është i madh (rreth r = .19, Anderson et al., 2010 ; Greitemeyer dhe Mügge, 2014), madje edhe efektet e vogla (dhe efekti i video-lojërave të dhunshme është i vogël në të mesme në madhësinë e efektit të saj) mund të ketë një ndikim negativ në nivelin shoqëror kur shumë njerëz janë të ekspozuar ndaj tij (që sigurisht vlen për VVE). Kështu, është argumentuar se VVE mund të çojë në dëm shoqëror (p.sh., Anderson et al., 2010). Hulumtimi i tanishëm teston idenë se VVE mund të ndikojë jo vetëm në lojtar por edhe në rrjetin social të lojtarit ("njerëzit me të cilët një individ është i përfshirë drejtpërsëdrejti" [Fischer, 1982, f. 2]). Nëse jo vetëm lojtarët e video-lojërave të dhunshme, por edhe rrjetet e tyre sociale përgjigjen me agresion të rritur, shqetësimi për efektet e dëmshme të luajtur video lojërave të dhunshme është edhe më e garantuar.

2. Rishikimi i letërsisë

Siç është cekur më lart, hulumtimi i bollshëm i mëparshëm ka adresuar efektet e VVE në agresionin e lojtarit (për përmbledhjet, Anderson & Gentile, 2014; Krahé, 2015). Në të kundërt, për të mirë të njohurive të mia, asnjë studim nuk ka adresuar se si VVE ndikon në rrjetin social të lojtarit. Është propozuar që VVE është e lidhur me agresionin në lojtar dhe se kjo agresivitet i përhapet në të gjithë rrjetin social të lojtarit në atë që rrjeti social gjithashtu bëhet më agresiv. Më e rëndësishmja, është propozuar më tej që rritja e agresionit të rrjetit social shfaqet edhe kur kontrollon shumën e rrjetit social të VVE. Kjo është, madje edhe individët që nuk luajnë video lojëra të dhunshme mund të bëhen më agresive kur janë të lidhur me individë që luajnë lojëra të dhunshme. Së fundi, niveli i agresionit të lojtarit duhet të llogarisë ndikimin e VVE të lojtarit në agresionin e rrjetit shoqëror.

Hulumtimet e mëparshme kanë dhënë dëshmi të madhe se konstruktet psikologjike mund të përhapen përmes lidhjeve të rrjetit. Për shembull, Christakis dhe Fowler (2007) gjeti se shanset e një personi për t'u bërë obese u rritën me 57% nëse ata kishin një mik që u bë i trashë. Në përgjithësi, dukuri të ndryshme si pirja e duhanit (Christakis & Fowler, 2008), pjellorisë në vendin e punës (Pink, Leopold, & Engelhardt, 2014), sjellja e votimit (Nickerson, 2008), sjellje bashkëpunuese (Rand, Arbesman, & Christakis, 2011), dhe lumturia (Bliss, Klourmann, Harris, Danforth, & Dodds, 2012) janë treguar të përhapur në rrjetet sociale.

Kjo do të sugjeronte se duke luajtur video lojëra të dhunshme mund të jenë ngjitëse në atë që individët kanë më shumë gjasa të luajnë lojëra të dhunshme në qoftë se rrjeti i tyre shoqëror përbëhet nga lojtarë të dhunshëm video. Megjithatë, hulumtimi aktual synon të shkojë një hap më tej: do të shqyrtohet deri në çfarë mase efekt e VVE përhapet nëpër rrjetet shoqërore, në atë që propozohet që VVE rrit agresionin e lojtarit, i cili më pas ngjall agresionin në rrjetin social të lojtarit. Kjo hipotezë bazohet në arsyetimin e mëposhtëm.

Ndoshta parashikuesi më i mirë i agresionit është provokimi (p.sh. një fyerje). Sipas modeleve klasike të agresionit frustrues (Dollard, Doob, Miller, Mowrer, & Sears, 1939), si dhe modelet më bashkëkohore kognitive neo-shoqëruese (Berkowitz, 1989), agresioni rrit rrezikun e agresionit (shih gjithashtu GAM; Anderson & Bushman, 2002). Në fakt, është e njohur se agresioni dhe dhuna janë përhapur tek individët e lidhur (për një rishikim, Dishion, & Tipsord, 2011) Për shembull, në një mjedis organizativ, Foulk dhe kolegët (Foulk, Woolum dhe Erez, 2016) zbuluan se sjelljet negative me intensitet të ulët si vrazhdësia përhapen nga personi te tjetri. Për më tepër, një shembull përfaqësues kombëtar i adoleshentëve amerikanë tregoi se pjesëmarrësit kishin më shumë të ngjarë të përfshiheshin në sjellje të dhunshme (p.sh., duke tërhequr një armë mbi dikë) nëse një mik kishte kryer të njëjtën sjellje (Bond & Bushman, 2017). Prandaj, individët që janë të lidhur me lojtarët (agresivë) të videove të dhunshme mund të bëhen më agresive edhe nëse nuk luajnë vetë lojërat. Ky studim ofron testin e parë empirik të këtij arsyetimi, duke përdorur një analizë egocentrike të rrjeteve shoqërore (Clifton & Webster, 2017).

Në analizat egocentrike të rrjeteve shoqërore, pjesëmarrësve u kërkohet të raportojnë se si i perceptojnë kontaktet e tyre sociale (të quajtura "miqtë" në vijim). Pritet që VVE e miqve të jetë pozitivisht e lidhur me agresionin në pjesëmarrësit dhe se kjo marrëdhënie statistikisht ka të bëjë me kontrollin e VVE të pjesëmarrësit. Është parashikuar më tej se niveli i agresionit të miqve ndërmjetëson ndikimin e VVE të miqve në agresionin e pjesëmarrësit.

3. metodë

Gjashtëdhjetë e shtatë pjesëmarrës nuk e plotësuan pyetësorin dhe kështu nuk u përfshinë në analiza. Kampioni përfundimtar përfshinte individë 998 (femrat 499, burrat 499, mosha mesatare = 36.8 vjet, SD = 11.2) i cili mori pjesë në MTurk. Për shkak se pyetësori ishte shumë i shkurtër, nuk u përfshinë kontrolle vëmendjeje. Nuk pati përjashtime të mëtejshme të të dhënave. Të gjithë pjesëmarrësit u drejtuan para se të kryheshin ndonjë analizë dhe raportohen të gjitha variablat e analizuara.

Në fillim, pjesëmarrësit mësuan se kjo do të ishte një studim për veten dhe rrjetin e tyre social. Pas sigurimit të demografisë, u raportua se sjellja agresive u vlerësua. Për këtë qëllim, pjesëmarrësit morën pikat 10 (p.sh. "Kam goditur një person tjetër" dhe "Unë kam thënë gjëra të keqe për një person tjetër pas shpinës së tij") që janë përdorur me sukses në hulumtimet e mëparshmeKrahé & Möller, 2010). Për çdo artikull, pjesëmarrësit treguan se sa shpesh ata kishin treguar sjelljen përkatëse në gjashtë muajt e fundit. Të gjitha artikujt u vlerësuan në peshore 5-pikë duke filluar nga 1 (asnjehere) në 5 (shume shpesh), dhe rezultatet janë mesatarizuar për të formuar një indeks të përbërë (α = .90). Ata gjithashtu iu përgjigjën sa shpesh luajnë lojëra të dhunshme, duke përdorur një artikull: "Sa shpesh luani lojëra të dhunshme (ku qëllimi është të dëmtojë personazhet e tjera të lojës)?" (1 = asnjehere te 7 = shume shpesh).

Ashtu si në hulumtimet e mëparshme të rrjeteve shoqërore egocentrike (p.sh., Mötteli & Dohle, në shtyp; Stark & Krosnick, 2017), pjesëmarrësve iu kërkua të përgjigjen në pyetjet rreth pesë individëve që ata ndjehen më të afërt dhe me të cilët biseduan për çështje të rëndësishme në muajt e fundit (miqtë). Ata mësuan se këto mund të jenë miq, bashkëpunëtorë, fqinjë, të afërm. Për çdo mik, ata iu përgjigjën të njëjtit agresion (αs midis = .90 dhe .91) dhe pyetjeve të VVE pasi u përgjigjën vetvetes. Përgjigjet ndaj pesë miqve u pasuan mesatarisht. Së fundi, pjesëmarrësit u falënderuan dhe pyetën se çfarë mendonin që ky eksperiment po përpiqej të studionte. Shumë nga pjesëmarrësit vunë në dukje lidhjen ndërmjet lojërave të dhunshme dhe agresionit, por asnjë nuk vuri re hipotezën e saktë.

4. rezultatet

Statistikat përshkruese dhe ndërlidhjet e të gjitha masave janë paraqitur në Tabela 1. VVE ishte e lidhur me agresionin, si për pjesëmarrësit dhe për miqtë. Për më tepër, VVE e pjesëmarrësve dhe shokëve, si dhe niveli i tyre i agresionit të raportuar, përkatësisht, ishin të lidhura pozitivisht. Më e rëndësishmja, marrëdhënia midis agresionit të pjesëmarrësit dhe VVE e miqve ishte e rëndësishme.

Tabela 1.

Mjetet, devijimet standarde dhe korrelacionet e bivaratit

	M	SD	1	2	3
1. Pjesëmarrës në VVE	2.92	2.08
2. Pjesëmarrës në agresion	1.39	0.54	. 20^*
3. Miqtë e VVE	2.37	1.20	. 59^*	. 20^*
4. Miqtë e agresionit	1.38	0.46	. 20^*	. 72^*	. 27^*

Shënim: ^*p <.001

Opsionet e tabelës

Për të ekzaminuar nëse VVE-ja e shokëve është e lidhur me agresionin e pjesëmarrësit kur kontrollon për VVE të pjesëmarrësit, është kryer një analizë nisjeje (që përfshin gjetjet për dy efektet kryesore si dhe ndërveprimin). Në fakt, ndikimi i VVE i miqve mbeti i rëndësishëm (vlerësimi i pikave = .13, SE = .03, t = 4.38, p <.001, 95% CI = 0.07, 0.18). Për të dy, VVE e pjesëmarrësit (vlerësimi i pikës = 09, SE = .02, t = 4.29, p <.001, 95% CI = 0.05, 0.13) dhe bashkëveprimi (vlerësimi i pikës = -.02, SE = .01, t = 3.09, p = .002, 95% CI = -0.03, -0.01), intervali i besimit gjithashtu nuk përfshinte 0. Në nivele të larta të VVE (+ 1 SD) të pjesëmarrësit, VVE e shokëve nuk ishte e lidhur me agresionin e pjesëmarrësit (vlerësimi i pikave = .02, SE = .02, t = 1.21, p = .227, 95% CI = -0.02, 0.06). Në të kundërt, në nivelet e ulëta të VVE të pjesëmarrësve (-1 SD, nuk ka VVE në këtë grup të dhënash), VVE e miqve ishte e lidhur me agresionin e pjesëmarrësit (vlerësimi i pikave = .11, SE = .02, t = 4.44, p <.001, 95% CI = 0.06, 0.15), duke sugjeruar që pjesëmarrësit të jenë më agresivë kur rrjeti i tyre social luan video lojëra të dhunshme edhe pse nuk luajnë vetë video lojëra të dhunshme ( Figura 1).

Figura 1.

Shpatet e thjeshta të efektit interaktiv të VVE të shokëve dhe VVE të pjesëmarrësve në agresionin e pjesëmarrësit.

Opsionet e figurës

Së fundi, u shqyrtua nëse niveli i agresionit të miqve llogaritet për ndikimin e VVE të miqve në agresionin e pjesëmarrësit. Kur miqtë e VVG dhe miqtë e nivelit të agresionit u futën në të njëjtën kohë, ekuacioni regresionit llogariten për variancë të konsiderueshme në nivelin e pjesëmarrësve të agresionit, F(2, 995) = 527.58, R² = .52, p <.001. Për më tepër, niveli i agresionit të miqve mori një peshë të konsiderueshme regresioni, t (995) = 31.42, β = 72, 95% CI = 78, 88, p <.001, ndërsa VVE e miqve jo, t (995) = 0.01, β = .00, 95% CI = -.02, .02, p = .992. Ky model i ndërmjetësimit është paraqitur në Figura 2. Një test Sobel tregoi se efekti i tërthortë ishte dukshëm i ndryshëm nga zero, statistika Sobel test = 8.49, p <.001.

Figura 2.

Ndërmjetësimi i ndikimit të VVE të miqve në agresionin e pjesëmarrësit nga agresioni i miqve. Të gjitha shtigjet janë të rëndësishme përveçse kur shënohet ndryshe. β^* = koeficienti nga VVE të miqve ndaj agresionit të pjesëmarrësit kur kontrollon agresionin e miqve.

Opsionet e figurës

5. diskutim

Video lojëra kanë fituar popullaritet të gjerë (Lenhart et al., 2008) dhe shumica e videove të shitjes së lartë përmbajnë dhunë (Kopra, Gentile, Richter, & Kopra, 2005). Prandaj, çështja nëse VVE i bën lojtarët agresive ka qenë temë e debatit të nxehtë. Ajo që mungon nga ky debat, megjithatë, është ndikimi i VVE në njerëzit me të cilët ky lojtar është i përfshirë. Siç tregon studimi aktual, madje edhe individët që nuk luajnë video lojëra të dhunshme mund të kenë nivele më të larta të agresionit nëse janë të lidhur me lojtarë të dhunshëm video.

Ashtu si në hulumtimet e mëparshme (për meta-analizat, Anderson et al., 2010 ; Greitemeyer dhe Mügge, 2014), VVE u shoqërua me rritjen e agresionit në lojtar. Niveli i agresionit të miqve, nga ana tjetër, ishte e lidhur ngushtë me agresionin e pjesëmarrësit. Në fakt, niveli i agresionit të miqve llogaritet për ndikimin e VVE të miqve në agresionin e pjesëmarrësit. Në përgjithësi, ky model sugjeron që rritja e agresionit si pasojë e VVE mund të përhapet në të gjithë individët, në atë që rrjeti shoqëror i një lojtari të dhunshëm video lojë bëhet më agresiv për shkak të agresionit në rritje në lojtar.

Sidoqoftë, vlen të përmendet që modeli korrelativ nuk lejon ndonjë përfundim shkakësor. Nevojiten studime gjatësore ose eksperimentale për të siguruar prova të hipotezës se ndikimi i VVE në agresivitetin e lojtarit përhapet vërtet në të gjithë rrjetin social, në atë që individët bëhen më agresivë të cilët janë të lidhur me lojtarin. Duhet të kihet parasysh gjithashtu se janë vlerësuar të dhëna të vetëraportuara sesa sjellje aktuale. Kjo është veçanërisht e rëndësishme për sa kohë që të dhënat egocentrike të rrjetit mbështeten në perceptimin e pjesëmarrësit për karakteristikat e mikut. Prandaj është e mundshme që pjesëmarrësit të mbivlerësojnë shkallën në të cilën ata janë të ngjashëm me miqtë e tyre. Për më tepër, perceptimi i pjesëmarrësit për VVE-në e mikut dhe niveli i agresionit mund të jetë nxitur nga ajo që pjesëmarrësit besojnë se si VVE dhe agresiviteti janë të lidhur. Për shembull, ata mund ta perceptojnë një mik si agresiv dhe kështu (gabimisht) të nxjerrin përfundimin se miku luan video lojëra të dhunshme. Ju lutemi vini re gjithashtu se korrelacioni midis niveleve të agresionit të pjesëmarrësve dhe miqve të tyre ishte shumë i lartë (i cili gjithashtu vlen për korrelacionin midis VVE të pjesëmarrësve dhe miqve), duke sugjeruar që pjesëmarrësit të gjykojnë miqtë e tyre duke përdorur vetë-vlerësimet e tyre si pikënisje. Sidoqoftë, një tendencë e tillë do të zvogëlonte efektin unik të rezultateve VVE të miqve në agresionin e pjesëmarrësit kur kontrollon për VVE të pjesëmarrësit. Po kështu, gjetja e ndërveprimit që pjesëmarrësit që nuk luajnë lojëra video të dhunshme janë më agresivë kur miqtë e tyre luajnë video lojëra të dhunshme gjithashtu sugjeron që vlerësimet e pjesëmarrësve për miqtë e tyre nuk pasqyrojnë thjesht vlerësimet e tyre vetanake. Sidoqoftë, kërkimet në të ardhmen që punësojnë rrjete sociocentrike në të cilat informacioni rreth miqve sigurohet nga vetë miqtë do të ishte shumë i mirëpritur.

Mund të shqyrtohet gjithashtu nëse lojtarët e lojërave të dhunshme jo vetëm që promovojnë agresionin në rrjetet e tyre të drejtpërdrejta sociale, por edhe në miqtë e miqve të tyre. Ndërtimet psikologjike duket se përhapen në tre shkallë të ndarjes (Christakis dhe Fowler, 2007 ; Christakis dhe Fowler, 2008). Kjo është, lojtarët e video-lojërave të dhunshme mund të rrisin agresionin në rrjetin e tyre social, të cilët do të reagojnë me agresivitet në rritje kundër një personi të tretë, i cili, si pasojë, gjithashtu do të bëhet më agresiv.

Në një nivel të aplikuar, hulumtimi i tanishëm do të jetë i dobishëm për këdo që synon të ulë agresionin. Për shembull, gjetjet e fundit sugjerojnë se bashkëpunimi i një lojë video të dhunshme në një ekip (në lidhje me të luajturin të njëjtën lojë video) kundërvepron (të paktën pjesërisht) efektet negative të VVE në agresionMihan et al., 2015 ; Velez et al., 2016). Prandaj, bindja e industrisë video lojë për të krijuar video lojëra bashkëpunuese që janë shumë atraktive për konsumatorët mund të përmirësojë efektet negative të VVE në jetën e përditshme. E rëndësishmja, çdo ndërhyrje e politikës që ndryshon VVE-në e lojtarit jo vetëm që ndikon në agresionin e lojtarit, por gjithashtu mund të ketë një efekt të tërthortë në rrjetin social të lojtarit.

Ekzistojnë gjithashtu implikime të rëndësishme për kërkuesit e interesuar në efektet e rrjetit shoqëror. Puna e mëparshme është përqendruar në mënyrën se si karakteristikat e caktuara shpërndahen në një rrjet social. Në të kundërt, hulumtimi i tanishëm adreson se si një efekt (dmth. Agresioni) i një karakteristike (p.sh. ekspozimi i dhunshëm i videove) përhapet në rrjetet sociale. Edhe kur karakteristika nuk përhapet (dmth., Rrjeti shoqëror nuk luan lojëra të dhunshme), rrjeti shoqëror mund të shfaqë të njëjtin pasojë (agresivitet më të madh) si lojtari.

Duhet të theksohet se ekspozimi i videove nuk dëmton domosdoshmërisht marrëdhëniet ndërpersonale. Përkundrazi, hulumtimet kanë treguar se luajnë lojëra prosocial (në të cilat qëllimi është të përfitojnë karaktere të tjera të lojës) rrit rezultatet prosocial (për rishikime, Greitemeyer, 2011 ; Greitemeyer dhe Mügge, 2014). Prandaj, hulumtimet e ardhshme mund të zbulojnë se loja video lojë prosocial jo vetëm që ndikon pozitivisht në lojtar, por përhapet në rrjetin social të lojtarit në atë që miqtë e lojtarit bëhen më të dobishëm.

Përfundim, agresioni dhe dhuna janë treguar të përhapur në të gjitha lidhjet e rrjetit (Dishion, & Tipsord, 2011). si Huesmann (2012) thuhet: "Një nga gjetjet më të mirë të literaturës psikologjike për sjelljen agresive dhe të dhunshme është se dhuna shkakton dhunë" (63). Po kështu, studimi i tanishëm sugjeron që VVE e bën lojtarin më agresiv, i cili pastaj përhapet përmes rrjeteve të tyre shoqërore. Është propozuar që VVE të ketë potencial për të rritur agresionin në një nivel shoqëror (Anderson et al., 2010). Duket se jo vetëm lojtarët e lojërave të dhunshme, por edhe rrjeti i tyre social mund të kontribuojnë në këtë fenomen.

Mirënjohje:

Ky hulumtim u mbështet nga granti P28913 nga Fondi Austriak i Shkencës.

Referencat

Anderson dhe Bushman, 2002
CA Anderson, BJ Bushman
Agresioni njerëzor
Rishikimi Vjetor i Psikologjisë, 53 (2002), f. 27-51
CrossRef

Linke të shpejta